Danh mục: loigiaihay

  • Bài Tập Tiếng Anh Lớp 1 Unit 3 – Tại Chợ Đường Phố

    Bài Tập Tiếng Anh Lớp 1 Unit 3 – Tại Chợ Đường Phố

    Bài viết Bài tập Tiếng Anh lớp 1 Unit 3 – Tại Chợ Đường Phố dưới đây được xây dựng theo chương trình Tiếng Anh lớp 1 Global Success, nhằm giúp các em ôn luyện kiến thức đã học và mở rộng thêm hiểu biết. Những bài tập này sẽ hỗ trợ các bé nắm vững bài học trên lớp, đồng thời phát triển khả năng ngôn ngữ một cách toàn diện.

    Ngoài ra, Tkbooks còn cung cấp thêm file PDF để quý phụ huynh có thể tải về miễn phí.

    Mời quý phụ huynh và các em tham khảo!

    I. Bài Tập Tiếng Anh Lớp 1 Unit 3

    Các dạng bài tập trong Unit 3 này bao gồm 10 dạng với nhiều hình ảnh bắt mắt, file nghe do người bản địa thực hiện nên chắc chắn sẽ khiến các em thích thú.

    Bài tập số 1Bài tập số 1
    Hình ảnh minh họa cho bài tập 1

    Bài tập số 2Bài tập số 2
    Hình ảnh minh họa cho bài tập 2

    Bài tập số 3Bài tập số 3
    Hình ảnh minh họa cho bài tập 3

    Bài tập số 4Bài tập số 4
    Hình ảnh minh họa cho bài tập 4

    Bài tập số 5Bài tập số 5
    Hình ảnh minh họa cho bài tập 5

    Bài tập số 6Bài tập số 6
    Hình ảnh minh họa cho bài tập 6

    Tải file bài tập PDF miễn phí tại đây!

    II. Đáp Án

    Quý phụ huynh xem đáp án ở đây nhé!Quý phụ huynh xem đáp án ở đây nhé!
    Quý phụ huynh xem đáp án ở đây nhé!

    Hy vọng rằng những bài tập Tiếng Anh lớp 1 Unit 3 – Tại Chợ Đường Phố mà chúng tôi cung cấp sẽ là nguồn tài liệu hữu ích giúp bé yêu của bạn tự tin hơn trong việc học tập. Việc luyện tập thường xuyên không chỉ giúp các em nắm vững kiến thức mà còn kích thích sự yêu thích học Tiếng Anh ngay từ những bước đầu tiên. Hãy cùng bé khám phá thêm nhiều bài học thú vị khác trong các bài tập tiếp theo nhé!

    Những bài tập ở trên và bài tập của 15 Unit trong toàn bộ chương trình Tiếng Anh lớp 1 đều có sẵn trong cuốn Bài tập bổ trợ nâng cao Tiếng Anh lớp 1 của Tkbooks. Phụ huynh nên mua thêm sách để con có thể ôn và luyện tập thêm nhiều dạng bài tập khác.

    Link đọc thử sách: https://drive.google.com/file/d/12oEmAYMnLrIQr89N05I3-AFh_3vmn7F5/view?usp=sharing

    Tkbooks tự hào là nhà xuất bản sách tham khảo cho học sinh lớp 1 hàng đầu tại Việt Nam!

    TKbooks.vn

  • Các dạng bài tập Tiếng Việt lớp 2 kỳ 1

    Các dạng bài tập Tiếng Việt lớp 2 kỳ 1

    Trong hành trình học tập Tiếng Việt lớp 2, các dạng bài tập là một công cụ hữu ích giúp các em học sinh củng cố kiến thức và kỹ năng cần thiết. Bài viết này sẽ tổng hợp các dạng bài tập theo từng phần, giúp phụ huynh và các em học sinh dễ dàng tham khảo để ôn tập.

    I. Bài tập phần Đọc thầm

    Phần Đọc thầm giúp học sinh rèn luyện khả năng đọc hiểu mà không cần tái hiện thành tiếng. Các bài tập này thường yêu cầu học sinh đọc một đoạn văn hoặc câu chuyện ngắn và thực hiện các nhiệm vụ liên quan đến nội dung đã đọc.

    Ví dụ: Đọc thầm đoạn văn sau:

    Bài đọc thầm mẫuBài đọc thầm mẫu

    II. Bài tập phần Đọc hiểu văn bản – Luyện tập

    Đây là phần trọng tâm trong chương trình học, tập trung vào việc hiểu nội dung bài đọc và phát triển kỹ năng viết. Các dạng bài tập trong phần này bao gồm:

    Dạng 1: Chọn đáp án đúng dựa vào nội dung bài đọc

    Học sinh sẽ được cung cấp một câu hỏi và một số đáp án để lựa chọn, giúp các em nắm bắt được thông tin chính trong bài đọc.

    Ví dụ: Khi thấy mẹ đau bụng, Ê-đi-xơn đã làm gì?

    A. Ê-đi-xơn chạy đi gọi hằng xóm tới chữa bệnh cho mẹ.

    B. Ê-đi-xơn chạy đi mời bác sĩ tới chữa bệnh cho mẹ.

    C. Ê-đi-xơn ngồi bên lo lắng cho mẹ.

    Dạng 2: Làm theo yêu cầu

    Các bài tập trong phần này rất đa dạng và thú vị.

    + Chép lại câu văn

    Yêu cầu học sinh chép lại một câu hoặc một đoạn văn để rèn luyện chữ viết.

    Ví dụ: Chép lại câu văn nói lên việc làm của Ê-đi-xơn để có đủ ánh sáng cứu mẹ.

    + Xếp các từ ngữ vào nhóm từ chỉ ngưới và nhóm từ chỉ hành động

    Đưa bài cho một số từ thuộc nhóm từ chỉ ngưới và hành động để học sinh phân loại.

    Ví dụ: Sắp xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:

    bố chạy bác sĩ khám mẹ Ê-đi-xơn mời
    – Từ chỉ hành động: – Từ chỉ người:

    + Trả lời câu hỏi

    Học sinh trả lời câu hỏi dựa trên nội dung đã đọc.

    Ví dụ: Em đã làm gì để thể hiện tình cảm của mình với mẹ?

    + Đặt dấu chấm, phẩy vào câu cho thích hợp

    Bài tập này yêu cầu các em đặt dấu câu vào câu đã cho.

    Ví dụ: Các bạn chơi bịt mắt bắt dê trên sân trường.

    + Đặt câu

    Học sinh cần đặt câu lập với một từ hoặc cụm từ cho trước để hoàn thành bài tập.

    Ví dụ: Đặt một câu nói về hành động của học sinh.

    + Gạch chân dưới từ chỉ địa điểm hoặc từ chỉ người

    Bài tập này sẽ cung cấp cho học sinh một danh sách các từ và yêu cầu các em gạch chân dưới những từ phù hợp với yêu cầu.

    đường phố cây dừa vinh quang điểm 9 biển đông chạy

    + Giải câu đố

    Học sinh sẽ được đưa ra một số câu đố mà cần phải giải thích và đưa ra đáp án.

    Ví dụ: Giải câu đố sau:

    Tôi có nhiều hình thù, có màu sắc khác nhau, người ta dùng tôi để biểu diễn ý tưởng trên tờ giấy. Tôi là cái gì?

    + Viết đoạn văn dài 4 – 5 câu theo yêu cầu

    Ở bài tập này, học sinh sẽ tự viết một đoạn văn ngắn từ 4-5 câu theo chủ đề mà bài cho.

    Ví dụ: Viết đoạn văn giới thiệu một đồ dùng học tập mà em thích nhất.

    III. Bài tập phần Chính tả

    Phần chính tả tập trung vào việc nghe và viết, giúp học sinh luyện tập kỹ năng viết đúng chính tả, ngắt nghĩa câu phù hợp và rèn chữ viết đẹp.

    Ví dụ: Nghe – viết

    Có một trời mưa lớn, tất cả mọi thứ đều ướt. Đường phố trở nên vắng vẻ…

    Hy vọng các dạng bài tập Tiếng Việt lớp 2 kỳ 1 ở trên sẽ giúp các em nắm vững các dạng bài tập Tiếng Việt trong kỳ 1, đồng thời đạt điểm số cao trong môn học này.

    Phụ huynh đừng quên tham khảo thêm sách tham khảo để hỗ trợ con em học tốt môn Tiếng Việt nhé!

    • Sách Bài tập bổ trợ nâng cao Tiếng Việt lớp 2 – Tập 1
      Xem thêm sách tham khảo

    • 50 đề tăng điểm nhanh Tiếng Việt lớp 2
      Xem thêm sách tham khảo

    Tkbooks tự hào là nhà xuất bản sách tham khảo hàng đầu tại Việt Nam!

  • Cách Tính Diện Tích Hình Thang Vuông Đơn Giản

    Cách Tính Diện Tích Hình Thang Vuông Đơn Giản

    Hình thang vuông là một hình dạng đặc biệt của hình thang, được nhận diện bởi một gốc vuông và hai cạnh đáy không song song. Việc tính diện tích hình thang vuông cũng tương tự như hình thang thường, tuy nhiên, với tính chất đặc biệt này, chúng ta cần lưu ý một số điều khi tiến hành tính toán.

    Hãy cùng khám phá cách tính diện tích hình thang vuông qua bài viết sau đây nhé!

    I. Quy Tắc Tính

    Để tính diện tích hình thang vuông, ta áp dụng công thức tính diện tích hình thang như sau:

    📝 Công thức: S = [(a + b) × h] / 2

    Trong đó:

    • ✅ S là diện tích hình thang vuông.
    • ✅ a là độ dài đáy lớn.
    • ✅ b là độ dài đáy nhỏ.
    • ✅ h là chiều cao của hình thang vuông (chính là cạnh vuông góc với hai đáy).

    📝 Quy Tắc:

    • 📏 Cộng độ dài hai đáy của hình thang vuông.
    • 📏 Nhân tổng đó với chiều cao.
    • 📏 Chia kết quả cho 2 để tìm diện tích.

    📝 Ví dụ:

    Cho một hình thang vuông có đáy lớn là 10 cm, đáy nhỏ là 6 cm và chiều cao 4 cm.

    Diện tích của nó là:

    S = [(10 + 6) × 4] / 2 = (16 × 4)/2 = 64/2 = 32 cm².

    ✅ Kết quả: Diện tích hình thang vuông là 32 cm².

    II. Bài Tập Vận Dụng

    🔹 Bài 1: Một khu đất hình thang vuông có đáy lớn là 65 m, đáy nhỏ là 45 m. Nếu mở rộng thành khu đất hình chữ nhật nhưng vẫn giữ nguyên đáy lớn và chiều cao thì diện tích khu đất tăng thêm 1000 m². Hãy tính diện tích hình thang vuông ban đầu?

    🔹 Bài 2: Cho hình thang ABCD vuông tại A và D có AB = 3 cm; AD = 7 cm; CD = 10 cm. Tính diện tích hình thang ABCD.

    🔹 Bài 3: Cho hình thang vuông ABCD có AB = 30 cm; AD = 25 cm; CD = 50 cm. Tính diện tích hình thang vuông ABCD.

    Hình minh họa bài 3:

    Hình minh họa bài 3Hình minh họa bài 3

    🔹 Bài 4: Tính diện tích hình thang dưới đây:

    🔹 Bài 5: Một sân trường có dạng hình chữ nhật với chiều dài 30 m và chiều rộng 20 m. Trong sân có một khu vực trồng cây hình thang vuông với đáy lớn 12 m, đáy nhỏ 8 m và chiều cao 10 m. Tính diện tích phần sân còn lại sau khi đã trừ đi khu vực trồng cây.

    🔹 Bài 6: Mái của một ngôi nhà có dạng hai hình thang vuông ghép lại. Mỗi hình thang vuông có đáy lớn 4,5 m, đáy nhỏ 3 m và chiều cao 2 m. Hãy tính tổng diện tích của mái nhà.

    🔹 Bài 7: Một tấm vải hình chữ nhật có kích thước 1,2 m x 1 m được cắt thành hai phần: một hình chữ nhật nhỡ và một hình thang vuông. Hình chữ nhật nhỡ có chiều rộng 0,5 m và chiều dài bằng chiều cao của hình thang vuông. Biết rằng đáy lớn của hình thang vuông là 1,2 m, hãy tính diện tích phần hình thang vuông còn lại.

    Hy vọng bài viết trên đã giúp bạn nắm vững quy tắc và áp dụng vào bài tập một cách dễ dàng! Các bài tập trên đều có trong cuốn 50 Đề Tăng Điểm Nhanh Toán Lớp 5. Quý phụ huynh hãy mua ngay cuốn sách này để giúp con học tốt môn Toán hơn nhé!

    Link đọc thử sách: https://drive.google.com/file/d/1bD2vpRYqsx_Sqyi5Ww72Bgb4i58BrziO/view

    Link đặt mua sách với giá ưu đãi: https://luyende.tkbooks.vn/lop5

    Tkbooks tự hào là nhà xuất bản sách tham khảo lớp 5 hàng đầu tại Việt Nam!

  • Ý Nghĩa Quê Hương Đối Với Mỗi Người: Cảm Nhận Từ Lòng Tôi

    Ý Nghĩa Quê Hương Đối Với Mỗi Người: Cảm Nhận Từ Lòng Tôi

    Quê hương không chỉ là nơi chúng ta sinh ra và lớn lên, mà còn là không gian chứa đựng những ký ức quý giá, những biểu tượng văn hóa và bản sắc riêng của mỗi cá nhân. Trong chương trình Ngữ Văn lớp 6, các em sẽ được học về vẻ đẹp quê hương qua những bài thơ, văn bản tiêu biểu, từ đó cảm nhận sâu sắc về ý nghĩa quê hương trong trái tim mỗi người. Bài viết này sẽ giúp các em nhận biết rõ hơn về tình yêu quê hương và giá trị của quê hương trong cuộc sống.

    Quê Hương Trong Tâm Hồn Mỗi Người

    Quê hương là nơi lưu giữ những kỷ niệm đẹp đẽ từ thuở ấu thơ. Đó là những cánh đồng xanh bát ngát, dòng sông trong lành, và những con phố quen thuộc. Hình ảnh quê hương hiện lên không chỉ qua phong cảnh mà còn qua những người thân yêu, những mảnh đời gắn bó. Chính vì thế, quê hương mang trong mình một ý nghĩa sâu sắc, là nguồn động lực cho mỗi người vươn tới.

    Quê hương là nơi ta được sinh ra và lớn lên, nơi chứa đựng biết bao kỷ niệm yêu thương của mỗi ngườiQuê hương là nơi ta được sinh ra và lớn lên, nơi chứa đựng biết bao kỷ niệm yêu thương của mỗi người

    Vẻ Đẹp Quê Hương Trong Thi Ca

    Trong văn học, quê hương thường được miêu tả qua những vần thơ, bài hát thể hiện tình yêu và lòng tự hào. Các em có thể tham khảo bài thơ “Rủ nhau chơi khắp Long Thành” để thấy được sự phong phú, đa dạng trong vẻ đẹp quê hương. Những hình ảnh chân thực, sinh động nơi diễn ra cuộc sống hàng ngày đều khắc sâu trong tâm trí người đọc.

    1. – Rủ nhau chơi khắp Long Thành,

    Ba mươi sáu phố rành rành chao:

    Hàng Bông, Hàng Bạc, Hàng Gai,

    Hàng Bướm, Hàng Thiếc, Hàng Hải, Hàng Khay,

    Mã Vĩ, Hàng Điếu, Hàng Giấy,

    Hàng Cả, Hàng Cốt, Hàng Mây, Hàng Dầu,

    Phố Mới, Phúc Kiến, Hàng Than,

    Hàng Mã, Hàng Mắm, Hàng Ngang, Hàng Đậu,

    Hàng Chuối, Hàng Non, Cầu Đống,

    Hàng Hòm, Hàng Đậu, Hàng Bông, Hàng Bè,

    Hàng Thúng, Hàng Bát, Hàng Tre,

    Hàng Vôi, Hàng Giấy, Hàng The, Hàng Gà,

    Quanh đi quẩn lại phố Hàng Da,

    Trái xem phương phố, thật là cúc xinh.

    Quê Hương Trong Những Câu Ca Dao

    Ngoài thơ ca, quê hương còn được khắc họa qua những câu ca dao, thể hiện tình cảm gắn bó và sự trân trọng đối với mảnh đất đã nuôi dưỡng mình. Chẳng hạn như câu ca dao:

    Đứng bên ni dòng, ngó bên tê dòng,

    Mênh mông bát ngát,

    Đứng bên tê dòng, ngó bên ni dòng,

    Cũng bát ngát mênh mông.

    Câu ca dao này không chỉ mô tả vẻ đẹp thiên nhiên mà còn biểu hiện tâm hồn của con người Việt Nam, luôn gắn bó, yêu thương quê hương.

    Quê Hương Là Nơi Chúng Ta Gắn Bó

    Quê hương không chỉ là nơi chứa đựng những ký ức đẹp mà còn là nơi hình thành nên nhân cách và giá trị văn hóa của mỗi người. Qua các bài văn, hình ảnh quê hương cũng chứa đựng những ý nghĩa sâu sắc, gắn liền với nhịp sống và số phận của con người. Nếu nhìn vào hình ảnh “cánh cò bay lả” hay “mây mù che đỉnh Trường Sơn”, chúng ta không chỉ thấy vẻ đẹp thiên nhiên mà còn cảm nhận được sự kiên cường, bền bỉ của con người.

    Việt Nam đất nước ta ơi,

    Mênh mông biển lúa đầu trời đẹp hơn.

    Cánh cò bay lả rập rờn,

    Mây mù che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.

    Kết Luận

    Quê hương luôn là chủ đề bất tận trong văn học và cảm xúc con người. Qua các câu chuyện, bài thơ và hình ảnh, chúng ta hiểu rằng quê hương không chỉ là một khái niệm vật lý mà còn là một phần linh hồn, gắn kết mọi người với nhau. Bài viết này đã phần nào giúp các em học sinh lớp 6 có cái nhìn sâu sắc hơn về quê hương, từ đó trân trọng hơn những giá trị văn hóa, tinh thần mà quê hương mang lại.

    Đừng quên khám phá thêm nhiều tài liệu hữu ích khác tại loigiaihay.edu.vn để nâng cao kiến thức của mình. Quê hương luôn chờ đón bước chân của bạn!

  • Dàn ý bài văn nghị luận bàn về vai trò của việc tự học

    Dàn ý bài văn nghị luận bàn về vai trò của việc tự học

    Việc tự học đang trở thành một chủ đề quan trọng trong cuộc sống hiện đại, khi mà kiến thức luôn thay đổi và tầm quan trọng của việc học không ngừng gia tăng. Dưới đây là dàn ý chi tiết cho bài văn nghị luận này, nhằm giúp các bạn có cái nhìn rõ hơn về vai trò thiết yếu của việc tự học trong xã hội ngày nay.

    I. Mở đầu

    • Giới thiệu về tầm quan trọng của việc tự học trong thời đại hiện nay. Việc tự học không chỉ giúp cá nhân nâng cao kiến thức mà còn có ảnh hưởng tích cực đến sự phát triển cá nhân và xã hội.

    II. Thân bài

    1. Định nghĩa và phạm vi của việc tự học

    • Tìm hiểu khái niệm “tự học” và cách mà nó có thể được áp dụng trong cuộc sống hàng ngày.

    2. Vai trò của việc tự học đối với cá nhân

    • Việc tự học giúp cá nhân phát triển năng lực tự tư duy, cải thiện kỹ năng cá nhân và gia tăng sự tự tin.
    • Cung cấp các ví dụ về những cá nhân thành công nhờ vào việc tự học, chẳng hạn như những nhà lãnh đạo, nhà khoa học nổi tiếng.

    3. Vai trò của việc tự học trong môi trường giáo dục và xã hội hiện đại

    • Tự học giúp sinh viên và học sinh phát huy tối đa tiềm năng của bản thân, vượt qua những khó khăn trong học tập.
    • Thảo luận về tác động tích cực của việc tự học đối với xã hội, như sự phát triển bền vững và sự đổi mới sáng tạo.

    4. Thách thức và giải pháp để phát triển kỹ năng tự học

    • Những khó khăn mà người học thường đối mặt trong quá trình tự học, chẳng hạn như thiếu tài liệu, thiếu động lực.
    • Cách thức phát triển kỹ năng tự học, như lập kế hoạch học tập cụ thể, tìm kiếm nguồn tài liệu chất lượng, và tham gia vào các khóa học.

    III. Kết luận

    • Tổng kết lại những điểm chính đã nêu và nhấn mạnh sự cần thiết của việc tự học trong thời đại ngày nay.
    • Khuyến khích mọi người nên tích cực tự học để phát triển bản thân và đóng góp cho xã hội.

    Việc tự học là một kỹ năng quan trọng giúp cá nhân thích nghi và phát triển trong môi trường đầy biến độngViệc tự học là một kỹ năng quan trọng giúp cá nhân thích nghi và phát triển trong môi trường đầy biến động

    Việc tự học không chỉ mang lại kiến thức mà còn giúp cá nhân phát triển kỹ năng sống và tư duy, đây chính là nền tảng vững chắc cho sự nghiệp tương lai. Chúng ta hãy cùng nhau nhìn nhận và thực hiện việc tự học như một trách nhiệm của mỗi cá nhân trong xã hội hiện đại.

    Nâng cao kiến thức qua việc tự học là một hành trình không ngừng, hãy bắt đầu ngay hôm nay để cùng nhau xây dựng một tương lai tươi sáng hơn. Các bạn có thể tham khảo nhiều tài liệu học tập trên trang web loigiaihay.edu.vn để trang bị thêm cho mình kiến thức hữu ích.

  • Top 5 Cuốn Sách Học Tiếng Anh Hiệu Quả Nhất

    Top 5 Cuốn Sách Học Tiếng Anh Hiệu Quả Nhất

    Trong thời đại hội nhập ngày nay, việc sở hữu khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh là điều cần thiết để mở ra nhiều cơ hội học tập và làm việc. Tuy nhiên, không phải ai cũng có thời gian và điều kiện để theo học tại trung tâm hay tham gia các khóa học chính thức. Bài viết này xin giới thiệu đến bạn đọc top 5 cuốn sách học tiếng Anh hiệu quả nhất, được các chuyên gia đánh giá cao và sẽ là người bạn đồng hành đáng tin cậy trên hành trình chinh phục ngôn ngữ này.

    1. Học Đánh Văn Tiếng Anh

    Cuốn sách “Học Đánh Văn Tiếng Anh” của tác giả Nguyễn Ngọc Nam được xem là một trong những cuốn sách học đánh văn tiếng Anh hoàn hảo và thú vị nhất. Tác giả đã bắt đầu viết cuốn sách dựa vào nhu cầu của con cái mình muốn học tiếng Anh dễ dàng như tiếng Việt. Thực tế đó đã giúp ông nhận ra rằng không phải ai cũng có được sự dẫn dắt chú đáo trong việc học ngoại ngữ.

    Học Đánh Văn Tiếng Anh - Cuốn sách hoàn hảo và thú vị cho người họcHọc Đánh Văn Tiếng Anh – Cuốn sách hoàn hảo và thú vị cho người học

    Cuốn sách này cung cấp nhiều kỹ năng hữu ích, kết hợp giữa lý thuyết với thực hành và minh họa hình ảnh sinh động. Điều này giúp người học có thể phát âm tiếng Anh chuẩn hơn và phát triển kỹ năng nghe, nói mạnh mẽ hơn.

    Xem thêm về cuốn sách tại: Học Đánh Văn Tiếng Anh

    2. Vừa Lười Vừa Bạn Văn Giỏi Tiếng Anh

    Cuốn sách “Vừa Lười Vừa Bạn Văn Giỏi Tiếng Anh” đã nhanh chóng trở thành lựa chọn hàng đầu của nhiều người học. Nội dung của cuốn sách giúp người học tiết kiệm thời gian ôn luyện mà vẫn đảm bảo hiệu quả. Ngoài ra, cuốn sách còn đưa ra phương pháp “học bằng âm thanh” với 150 bài luyện nghe gần gũi với thực tế.

    Cuốn sách Vừa Lười Vừa Bạn Văn Giỏi Tiếng AnhCuốn sách Vừa Lười Vừa Bạn Văn Giỏi Tiếng Anh

    Nội dung của cuốn sách không chỉ giúp người học tìm hiểu các khái niệm tiếng Anh căn bản mà còn cung cấp 60 chủ đề giao tiếp thường gặp trong cuộc sống hàng ngày. Qua đó, bạn sẽ dễ dàng cải thiện khả năng giao tiếp của mình.

    3. Luyện Siêu Trí Nhớ Từ Vựng Tiếng Anh

    Luyện Siêu Trí Nhớ Từ Vựng Tiếng Anh” của phù thủy Nguyễn Anh Đức là một tác phẩm nổi bật mà bạn nên sở hữu. Cuốn sách này tổng hợp những từ vựng cơ bản thường xuất hiện trong các kỳ thi tiếng Anh. Nó giúp người học ghi nhớ từ vựng một cách hiệu quả và lâu dài.

    Bằng cách sử dụng các phương pháp sáng tạo và hình ảnh minh họa sinh động, cuốn sách sẽ giúp bạn nắm vững từ vựng và sử dụng chúng đúng cách trong giao tiếp.

    4. English Vocabulary in Use – Michael McCarthy

    Bộ sách “English Vocabulary in Use” xuất bản bởi Cambridge là bộ tài liệu học từ vựng được chia thành 4 cuốn từ trình độ sơ cấp đến cao cấp. Đây là bộ tài liệu chuẩn giúp bạn học từ vựng một cách có hệ thống và hiệu quả.

    Bộ tài liệu chuẩn giúp bạn học từ vựng hữu ích cho giao tiếpBộ tài liệu chuẩn giúp bạn học từ vựng hữu ích cho giao tiếp

    Tham khảo các bài học từ vựng, câu mẫu và bài tập thực hành cùng với những mẹo học thú vị trong cuốn sách là cách tốt nhất để tăng khả năng giao tiếp của bạn.

    5. Hacking Your English Speaking – Luyện Nói Tiếng Anh Đột Phá

    Cuốn sách “Hacking Your English Speaking” sẽ hướng dẫn bạn cách luyện nói tiếng Anh một cách hiệu quả trong thời gian ngắn. Nó cung cấp nhiều từ vựng và cấu trúc câu có tính ứng dụng cao trong giao tiếp hàng ngày.

    Với hàng ngàn từ vựng và cấu trúc phong phú, bạn sẽ nhanh chóng cải thiện khả năng nói và tự tin trong giao tiếp.

    Như vậy, việc lựa chọn cho mình một cuốn sách học tiếng Anh phù hợp sẽ giúp bạn tiết kiệm thời gian và nâng cao khả năng ngôn ngữ. Hãy tham khảo những cuốn sách trên để bắt đầu hành trình học tiếng Anh của bạn một cách hiệu quả và thú vị nhất.

    Xem thêm tại: loigiaihay.edu.vn

  • 6 Thao Tác Lập Luận Trong Văn Nghệ Luận

    6 Thao Tác Lập Luận Trong Văn Nghệ Luận

    Văn nghị luận là dạng bài xuất hiện trong tất cả các bài thi THPT Quốc Gia môn Ngữ Văn, vì thế các em cần nắm chắc 6 thao tác lập luận trong văn nghị luận để có thể làm tốt các câu hỏi liên quan đến thể loại văn học này.

    Trong bài viết dưới đây, loigiaihay.edu.vn sẽ giới thiệu đến các em toàn bộ kiến thức về 6 thao tác lập luận trong văn nghị luận kèm ví dụ cụ thể. Các em hãy lưu lại và tham khảo nhé!

    I. Thao tác lập luận là gì?

    Thao tác lập luận là khả năng của một người để hiện suy nghĩ, quan điểm của mình thông qua ngôn ngữ (viết, nói) để thuyết phục hoặc chứng minh cho người khác thấy về một vấn đề; để hủy bỏ, đồng ý và chấp thuận điều gì đó mà người lập luận muốn.

    Thao tác lập luận là khả năng của một người để hiện suy nghĩ, quan điểm của mình thông qua ngôn ngữ.Thao tác lập luận là khả năng của một người để hiện suy nghĩ, quan điểm của mình thông qua ngôn ngữ.

    II. 6 thao tác lập luận trong văn nghị luận

    • Chứng minh
    • Giải thích
    • Phân tích
    • Bình luận
    • So sánh
    • Bác bỏ

    1. Thao tác lập luận chứng minh

    Mục đích của chứng minh là làm sáng tỏ đối tượng hoặc vấn đề.

    • Cần dùng những bằng chứng chân thực, đã được thừa nhận để chứng minh đối tượng.
    • Cần xác định đúng vấn đề để chứng minh, tìm nguồn dẫn chứng phù hợp, dẫn chứng phải phong phú, tiêu biểu, toàn diện sát hợp với vấn đề đó, sắp xếp dẫn chứng phải logic, chặt chẽ và hợp lý.

    Ví dụ: Bài thơ “Chiều tối” của Hồ Chí Minh mang đậm vẻ đẹp cổ điển. Điều đó được thể hiện qua thể thơ, hình ảnh thơ và bút pháp nghệ thuật. Tác giả đã sử dụng thể thơ thật ngắn gọn, hàm súc. Các hình ảnh thơ cánh chim, chòm mây đậm chất cổ điển đã rất quen thuộc trong thơ xưa. Đặc biệt, bút pháp chấm phá được sử dụng hiệu quả: chỉ với hai hình ảnh đó đã gợi lên một bức tranh cao rộng, yên bình.

    2. Thao tác lập luận giải thích

    – Giải thích trong văn nghị luận là làm cho người được đọc hiểu rõ được tư tưởng, đạo lý, phẩm chất, quan hệ cần được giải thích nhằm nâng cao nhận thức, trí tuệ, bồi dưỡng tâm hồn, tình cảm.

    – Cách giải thích: tìm đủ lý lẽ để giải, cắt nghĩa vấn đề đó; đặt ra hệ thống câu hỏi để trả lời.

    Ví dụ: Đời sống của văn bản văn học là lĩnh vực đời sống mà nhân tính, lựa chọn, khái quát, bình giá và thể hiện trong văn bản. Chủ đề là vấn đề cơ bản được nêu ra trong các văn bản. Nó là vấn đề nhân văn, thể hiện chiều sâu nhận thức của nhà văn đối với cuộc sống.

    3. Thao tác lập luận phân tích

    – Mục đích của phân tích là làm rõ đặc điểm về nội dung, hình thức, cấu trúc và các mối quan hệ bên trong, bên ngoài của đối tượng (sự vật, hiện tượng).

    – Khi phân tích, cần chia, tách đối tượng thành các yếu tố theo những tiêu chí, quan hệ nhất định (quan hệ giữa các yếu tố tạo nên đối tượng, quan hệ nhân quả, quan hệ giữa đối tượng với các đối tượng liên quan, quan hệ giữa người phân tích với đối tượng phân tích).

    – Phân tích cần đi sâu vào từng yếu tố, từng khía cạnh, song cần đặc biệt lưu ý đến quan hệ giữa chúng với nhau trong một chỉnh thể toàn vẹn, thống nhất.

    Ví dụ: Phân tích một nhân vật văn học cần đi sâu vào từng khía cạnh sau: lai lịch, ngoại hình, số phận, tính cách, phẩm chất, vai trò của nhân vật đó trong tác phẩm.

    4. Thao tác lập luận bình luận

    Bình luận nhằm để xuất và thuyết phục người đọc (người nghe) tán đồng với nhận xét, đánh giá, bản luận của mình về một hiện tượng (vấn đề) trong đời sống hoặc trong văn học.

    – Có nhiều cách bình luận. Nhưng dù theo cách nào thì người bình luận cũng phải:

    • Trình bày rõ ràng, trung thực hiện tượng (vấn đề) được bình luận;

    • Bày tỏ được quan điểm cá nhân: vấn đề đó đúng hay sai, tốt hay xấu, nên hay không nên,..,

    • Đưa ra lý lẽ, dẫn chứng để thuyết phục được người nghe, người đọc đồng tình với quan điểm của mình.

    Ví dụ: “Chiều tối” của Hồ Chí Minh là một bài thơ vừa mang vẻ đẹp cổ điển, vừa có vẻ đẹp hiện đại.

    5. Thao tác lập luận so sánh

    – Mục đích của so sánh là làm sáng rõ đối tượng đang nghiên cứu trong tương quan với đối tượng khác. So sánh đúng là làm cho bài văn nghị luận sáng rõ, cụ thể, sinh động và có sức thuyết phục.

    – Khi so sánh, phải đặt các đối tượng vào cùng một bối cảnh, đánh giá trên cùng một tiêu chí mới thấy được: sự giống nhau và khác nhau giữa chúng, đồng thời phải nêu rõ ý kiến, quan điểm của người nói (người viết).

    Ví dụ: Những chị Dậu (Tắt đèn), lão Hạc (Lão Hạc), anh Pha (Bước đường cùng) đều là những người nông dân cực khổ. Nhưng có lẽ “khi Chí Phèo ngất ngưởng bước ra từ trang sách của Nam Cao, người ta mới thấy đây là hiện thân đầy đủ nhất cho những gì gạo đãi người dân cây trong một xã hội thuộc địa: bị dày vò, cào xé, hủy hoại tận nhân tính đến nhân hình.” (Nguyễn Đăng Mạnh).

    6. Thao tác lập luận bác bỏ

    – Bác bỏ là dùng lý lẽ và chứng cứ để gạt bỏ những quan điểm, ý kiến sai lệch hoặc thiếu chính xác,.. từ đó, nêu ý kiến đúng của mình để thuyết phục người nghe (người đọc).

    – Có thể bác bỏ một luân điểm, luận cứ hoặc các lập luận bằng cách nêu tác hại, chỉ ra nguyên nhân hoặc phân tích những khía cạnh sai lệch, thiếu chính xác,… của luận điểm, luận cứ, lập luận ấy.

    – Khi bác bỏ, cần thể thái độ khách quan, đúng mực.

    Ví dụ: Nhịn ăn không phải là phương pháp giảm cân đúng đắn và lâu dài bởi việc nhịn ăn sẽ khiến cơ thể bạn bị thiếu hụt năng lượng và làm cho cảm giác thèm ăn càng dâng cao. Bạn sẽ ăn bù và khiến chất béo tích tụ, làm cho cân nặng càng tăng nhanh hơn.

    6 thao tác lập luận trong văn nghị luận trên được trình bày rất chi tiết trong cuốn Sổ tay Ngữ văn cấp 3 All in one. Các bạn học sinh hãy mua ngay cuốn sách này để ôn tập và luyện thi môn Ngữ văn nhé!

    Ngoài cuốn Ngữ văn ở trên, bộ sách All in one cấp 3 còn có các cuốn Toán học, Vật lý, Hóa học, Tiếng Anh. Các bạn hãy inbox ngay cho loigiaihay để được tư vấn về bộ sách mình nhận nhiều mã giảm giá cực ưu đãi.

    loigiaihay.edu.vn tự hào là nhà xuất bản sách tham khảo cho học sinh hàng đầu tại Việt Nam.

  • Nắm vững kiến thức marketing trực tuyến giúp bạn lên kế hoạch truyền thông, chạy quảng cáo, tăng doanh thu khi bán hàng qua Facebook.

    Nắm vững kiến thức marketing trực tuyến giúp bạn lên kế hoạch truyền thông, chạy quảng cáo, tăng doanh thu khi bán hàng qua Facebook.

    Tác giả – chuyên gia Facebook Marketing Nguyễn Phan Anh có hơn 7 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực thương mại điện tử và thực hiện các chiến dịch quảng cáo cho hàng trăm ngành hàng. Anh cho biết, để kinh doanh hiệu quả mà không cần nhiều vốn, một số người đã lập trang Fanpage đưa mặt hàng tiếp cận đến khách hàng không quen biết. Nhiều khách hàng tiềm năng thích trang Fanpage đó, nhưng họ cũng nhanh chóng lãng quên bạn, mà không đưa lại đơn hàng nào giữa một Facebook có quá nhiều cạnh tranh. Điều đó nói lên nội dung Fanpage chưa hấp dẫn hoặc bạn không biết cách chạy quảng cáo để tập trung đến đúng đối tượng khách hàng.

    Sáng tạo nội dung và hình ảnh thế nào để thu hút tương tác tự nhiên từ khách hàng tiềm năng? Quy trình và thủ thuật chạy quảng cáo chuyên nghiệp trên Facebook? Làm thế nào để chạy quảng cáo hiệu quả nhất với chi phí tiết kiệm? Đó là những câu hỏi này sẽ được giải đáp trong cuốn sách “Bán hàng, quảng cáo và kiếm tiền trên Facebook” của tác giả Nguyễn Phan Anh. Sách sẽ giúp bạn tìm kiếm cơ hội qua chương tổng hợp các cách kiếm tiền trên Facebook.

    VTV6 review cuốn sách “Bán hàng, quảng cáo và kiếm tiền trên facebook”

    Với cuốn sách này, người đọc có thể tìm ra con đường đến đúng những khách hàng đang chịu mua sản phẩm như: họ là nam hay nữ, ở độ tuổi bao nhiêu, sinh sống ở khu vực nào và có những đặc điểm tính cách gì… Đó là những thông tin được Facebook cung cấp để phục vụ cho việc chạy quảng cáo. Bạn có khả năng tiếp cận khách hàng không chỉ ở Việt Nam mà còn trên toàn thế giới.

    Chuyên gia Nguyễn Phan Anh chia sẻ thêm, việc nắm vững những kiến thức marketing trực tuyến giúp bạn lên kế hoạch truyền thông, chạy quảng cáo qua đó tăng doanh thu khi bán hàng qua Facebook. Đó cũng là điều kiện để bạn lựa chọn hình thức quảng cáo phù hợp với sản phẩm và dịch vụ, tránh thất thoát ngân sách. Qua việc hiểu những kiến thức cơ bản này, bạn có thể thích nghi nhanh chóng với việc thay đổi thuật toán từ Facebook để tự đưa ra những thay đổi trong quy trình bán hàng.

    Sách đi từ cơ bản đến chuyên sâu, tư duy chiến lược đến hành động phù hợp cho cả người mới bắt đầu lẫn nhân viên trong ngành truyền thông. Những kiến thức về Facebook không chỉ giúp bạn mở đầu con đường kinh doanh thuận lợi, mà còn tiến một bước xa hơn đến các công việc chuyên nghiệp như chuyên gia Facebook hoặc marketing trực tuyến.

    tăng doanh thu khi bán hàng qua Facebooktăng doanh thu khi bán hàng qua Facebook

    Cuốn sách là bản cập nhật những kỹ thuật bán hàng mới nhất của Facebook tại thị trường Việt Nam sau cuốn sách “Bán hàng trên Facebook” của cùng tác giả từng gây nhiều sự chú ý năm 2015. Khi mua sách, bạn được tặng voucher giảm giá 30% cho khóa học “Bán hàng, quảng cáo và kiếm tiền trên Facebook”, do chuyên gia Nguyễn Phan Anh trực tiếp giảng dạy trên trang https://www.mentor.com.vn. Ngoài ra, những thắc mắc về Facebook sẽ được giải đáp kỹ qua đường dây nóng hỗ trợ bạn được.

    Xem thêm:

    TkBooks

  • Top 4 Sách Tham Khảo Lớp 10 Nên Mua Giúp Học Sinh Nâng Cao Kiến Thức

    Top 4 Sách Tham Khảo Lớp 10 Nên Mua Giúp Học Sinh Nâng Cao Kiến Thức

    Trong bối cảnh giáo dục hiện đại, việc trang bị cho bản thân những tài liệu học tập chất lượng là rất cần thiết. Các em học sinh lớp 10, giai đoạn quan trọng trong quá trình học tập, sẽ cần đến những cuốn sách tham khảo hữu ích để nâng cao khả năng tư duy cũng như củng cố kiến thức. Bài viết này sẽ giới thiệu top 4 cuốn sách tham khảo lớp 10 nên mua hiện nay, giúp các bạn dễ dàng chọn lựa tài liệu phù hợp với nhu cầu học tập.

    1. Bộ Sách All In One – Giải Quyết Tất Cả Các Môn Học

    Bộ sách All In One được mọi người đánh giá cao như một lựa chọn hàng đầu cho các em học sinh lớp 10. Được biên soạn bởi những giáo viên dày dạn kinh nghiệm, bộ sách này bao gồm đầy đủ kiến thức cơ bản và các công thức của từng môn học từ Toán, Ngữ Văn, Hóa học, đến Tiếng Anh.

    Các thầy cô giáo cũng đã nhấn mạnh rằng đây là nguồn tài liệu quý giá giúp các em nắm chắc kiến thức, đồng thời cải thiện khả năng giải bài tập. Bộ sách này không chỉ giúp học sinh củng cố kiến thức mà còn dễ dàng tiếp cận trong quá trình ôn thi.

    Bộ sách All In One - một trong top sách tham khảo lớp 10 nên muaBộ sách All In One – một trong top sách tham khảo lớp 10 nên mua

    2. Sách Cô Giáo – Công Phá Các Môn Học 10

    Cuốn sách công phá các môn học lớp 10 được biên soạn kỹ lưỡng, giúp cung cấp các kỳ thi và dạng bài tập quan trọng cho từng môn học. Tác giả là những giáo viên nổi tiếng, với kinh nghiệm lâu năm trong ngành giáo dục, đã xây dựng nội dung sách bao gồm nhiều bài tập và lý thuyết đầy đủ.

    Nội dung không chỉ đi sâu vào lý thuyết mà còn có phần bài tập chi tiết cho cả năm học, giúp học sinh có thể ôn luyện hiệu quả. Chắc chắn rằng cuốn sách này sẽ là công cụ hữu ích cho việc học tập và ôn thi.

    Bộ sách công phá các môn học 10 cần thiết trong hành trang kiến thức của học sinhBộ sách công phá các môn học 10 cần thiết trong hành trang kiến thức của học sinh

    3. Sách Đột Phá Tư Duy – Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Lớp 10

    Cuốn Sách Đột Phá Tư Duy dành cho các bạn học sinh đang chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giỏi sẽ là tài liệu không thể bỏ qua. Nội dung cuốn sách này được biên soạn bởi các tác giả có uy tín trong ngành giáo dục, giúp hệ thống kiến thức đa dạng và đầy đủ cho nhiều môn học.

    Đặc biệt, mỗi phần trong sách đều có hướng dẫn chi tiết, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và hiểu sâu về từng khái niệm. Cuốn sách này sẽ tạo nền tảng vững chắc cho những ai muốn nâng cao thành tích học tập.

    Bộ sách đột phá tư duy bồi dưỡng học sinh giỏi 10Bộ sách đột phá tư duy bồi dưỡng học sinh giỏi 10

    4. Bộ Sách Tự Học – Hướng Dẫn Hữu Ích Cho Học Sinh

    Nếu các bạn học sinh thích tự học và nghiên cứu, không thể bỏ qua bộ sách tự học tương ứng với tất cả các môn học lớp 10. Các cuốn sách trong bộ đã được xây dựng với nội dung phong phú, giúp học sinh tự rèn luyện và phát triển kỹ năng học tập.

    Mỗi cuốn sách không chỉ cung cấp lý thuyết mà còn có các phần bài tập và phương pháp giải giúp học sinh củng cố nắm vững nội dung và áp dụng vào làm bài tập. Đây là điểm khuyến cáo cho những ai muốn học tập hiệu quả mà không cần phụ thuộc vào giáo viên.

    Bộ sách tự học tham khảo lớp 10 hữu ích cho các emBộ sách tự học tham khảo lớp 10 hữu ích cho các em

    Kết Luận

    Top 4 cuốn sách tham khảo lớp 10 nên mua đã được giới thiệu trong bài viết. Hy vọng các bạn học sinh sẽ tham khảo và lựa chọn bộ sách phù hợp nhất cho quá trình học tập của mình. Hiện nay, tại các nhà sách nổi tiếng đều có bán những loại sách này.

  • Soạn văn “Ta đi tới” lớp 8 ngắn nhất kèm file PDF miễn phí

    Soạn văn “Ta đi tới” lớp 8 ngắn nhất kèm file PDF miễn phí

    Tài liệu này sẽ giúp các em học sinh nắm vững nội dung và ý nghĩa của bài thơ “Ta đi tới” một cách hiệu quả nhất. Tài liệu này sẽ mang đến cho các em những hướng dẫn cụ thể, súc tích và dễ hiểu, giúp quá trình học tập trở nên nhẹ nhàng và thú vị hơn. Mời các em tham khảo!

    I. Khái quát chung về tác giả Tố Hữu và tác phẩm “Ta đi tới”

    1. Tác giả Tố Hữu

    – Tố Hữu (1920 – 2002) tên thật là Nguyễn Kim Thành, quê ở Thừa Thiên Huế.

    – Ông được coi là lá cờ đầu trong thơ ca cách mạng Việt Nam trước cách mạng tháng Tám. Các tác phẩm của ông gắn liền với hành trình cách mạng của dân tộc.

    – Thơ ông mang phong cách trữ tình chính trị với giọng điệu ngợi ca, đậm chất dân tộc, có sự kết hợp hài hòa giữa khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn.

    – Một số tác phẩm tiêu biểu: Từ ấy (1946), Việt Bắc (1954), Gió lộng (1961), Ra trận (1971), Máu và hoa (1977), Một tiếng đờn (1992), Ta với ta (2000).

    Nhà thơ Tố Hữu - Tác giả bài thơ Ta đi tớiNhà thơ Tố Hữu – Tác giả bài thơ Ta đi tới

    2. Văn bản “Ta đi tới”

    – Bài thơ “Ta đi tới” in trong tập “Việt Bắc”, được sáng tác vào tháng 8 năm 1954 – thời điểm cuộc kháng chiến chống Pháp đã thắng lợi vẻ vang, chuẩn bị cho cuộc đấu tranh thống nhất nước nhà.

    – Nhân đề bài thơ không chỉ thể hiện niềm vui của tác giả trước thắng lợi vĩ đại của dân tộc mà còn chứa đựng những suy nghĩ vẫn đang hiện hữu phía trước của đất nước.

    Trích đoạn trong bài thơ Ta đi tớiTrích đoạn trong bài thơ Ta đi tới

    II. Đọc hiểu văn bản “Ta đi tới”

    1. Được kết nối hình thức

    – Thể thơ: Tự do.

    – Nhân vật trữ tình của bài thơ vừa là tác giả, vừa là tất cả người dân Việt Nam. Đại từ “ta” cho thấy bài thơ không chỉ là tâm trạng, suy ngẫm của một cá nhân mà còn là tâm trạng chung của những con người vừa được làm chủ đất nước.

    2. Được kết nối nội dung

    2.1. Cảm xúc của nhân thơ khi được làm chủ đất nước

    – Đoạn trích thơ mở ra khoảng thời gian “ban ngày” đầy tươi sáng và không gian rộng lớn với nhiều địa điểm khác nhau: từ Thái Nguyên, Tây Bắc, Điện Biên đến Hà Nội, khu Ba, khu Bốn, rồi Tiền Giang, Hậu Giang, Đồng Tháp, thành phố Hồ Chí Minh… Tố Hữu như một hướng dẫn viên du lịch, đưa người đọc đi khắp mọi miền tổ quốc để tận hưởng niềm hạnh phúc của những người làm chủ đất nước. Phép điệp, nhắc đi nhắc lại từ “đường” cùng cấu trúc “Ai…” đã làm lan tỏa đến người đọc niềm hân hoan, vui sướng tuyệt cùng của tác giả.

    – Hình ảnh trung tâm của bài thơ là “ta”. Hình ảnh “ta” gợi lên nhiều liên tưởng: có thể là đoàn quân chiến thắng, cũng có thể là cả dân tộc, là nhân dân đang đi trên con đường mới – con đường của tự do, hạnh phúc. Đại từ xưng hô “ta” được cất lên chan chứa tự hào.

    – Đất nước trải qua nhiều đau thương lại trở nên tươi sáng, rạng ngời. Bằng tình yêu nước nhiệt thành, sâu sắc, những vẻ đẹp rực rỡ của quê hương lần lượt hiện ra làm nức lòng người đọc:

    “Đẹp vô cùng Tổ quốc ta ơi!

    Rừng cỏ, đồi chè, đồng xanh ngào ngạt

    Nắng chói dòng Lô, hò ô tiếng hát

    Chuyển phấp phỏng đất, bạn nước Bình Ca”

    – Biện pháp đảo trật tự cú pháp “Đẹp vô cùng Tổ quốc ta ơi!” và biện pháp điệp khúc góp phần diễn tả niềm vui sướng, tự hào của tác giả khi được ngắm nhìn non sông gấm vóc đã sạch bóng quân thù. Những hình ảnh giản dị như rừng cỏ, đồi chè, sông Lô trong một ngày nắng đẹp, tiếng hát vàng vang trên dòng sống rực rỡ ánh vàng… gợi lên cuộc sống thanh bình, đồng thời cho thấy niềm tự hào sâu sắc của tác giả trước vẻ đẹp của quê hương.

    – Đặc biệt, bước đi trên những con đường hòa bình, tự do, nhà thơ có cảm giác hạnh phúc vô bờ:

    “Đường ta đó, tự do cuốn cuốn

    Bắt đến Tây đã cuốn sách rồi!”

    – Tác giả như muốn ôm trọn cả mây trời, sông núi vào trái tim mình. Niềm hạnh phúc ấy trải ra cả cảnh vật. Nó làm cho mọi người một ngày được tự do, được làm chủ đất nước đều tràn ngập:

    “Hôm nay ngày đẹp lắm!

    Mây của ta, trời thắm của ta

    Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa!”

    => Thể thơ tự do, giọng thơ thiết tha, xúc động, khi sôi nổi, vui tươi kết hợp với phép điệp, phép lặp đã diễn tả chân thực niềm vui sướng, hạnh phúc vô bờ khi được làm chủ non sông gấm vóc và cả niềm tự hào về “Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa!”.

    2.2. Cảm xúc và suy ngẫm của nhân thơ vẫn đang hướng về phía trước

    – Điệp từ “đã” gợi lên hai hình ảnh đối lập nhau: “bóng thù hắc ám” – “trời thu tháng Tám”. Đất nước đã không còn bóng giặc. Ánh sáng của tự do lại soi chiếu khắp mọi miền Tổ quốc. Tất cả như đang hồi sinh sau những năm tháng bị giặc giày xéo bởi gót giày của kẻ xâm lược.

    – Trong men say của hạnh phúc, vui sướng, tự hào, nhà thơ vẫn không quên suy ngẫm về những nhiệm vụ cấp bách cần phải thực hiện để xây dựng đất nước:

    • Đất nước đã tự do, việc kiến thiết đất nước là nhiệm vụ vô cùng quan trọng. Tác giả sử dụng nhiều hình ảnh, động từ mạnh nhằm biểu thị quyết tâm xây dựng đất nước ngày càng giàu mạnh.

    “Mẹ ơi! Lau nước mắt

    Làng ta gắt cháy rồi!

    Tre làng ta lại mực

    Chuối vườn ta xanh trái

    Trâu ta ra bãi ra đợi

    Đường ta lại hát hơn mười năm trước…”

    • Hình ảnh “trường mới” với tiếng các em nhở vang vẳng quanh làng không chỉ đem lại niềm vui và cảm giác yên bình mà còn gợi lên niềm tin, niềm hy vọng vào một thế hệ trẻ giàu tri thức để xây dựng đất nước giàu đẹp hơn.

    “Các em ơi, đã học chưa?

    Các anh dẫn cho em trường mới nữa.

    Chúng nó chẳng còn mong giới lửa

    Trường của em đứng giữa đôi quang

    Tiếng của em thành thốt quanh làng.”

    => Những suy ngẫm trên đã cho ta thấy ý thức trách nhiệm của nhà thơ trong việc xây dựng nước Việt Nam mới và tình yêu quê hương, đất nước của ông. Có thể thấy con đường phía trước mở ra thành thang cho dân tộc ta tiến về một tương lai tốt đẹp nhưng vẫn còn nhiều khó khăn, thử thách cần phải vượt qua.

    III. TỔNG KẾT

    1. Nghệ thuật

    – Đoạn thơ sử dụng thành công biện pháp tu từ điệp cấu trúc “Ai… Đường… liệt kê nhằm làm nổi bật niềm vui, niềm tự hào của những con người tự do, làm chủ đất nước.

    – Tác giả rất thành công trong việc sử dụng các động từ trong việc thể hiện niềm hân hoan trước sự kiện đặc biệt của dân tộc.

    – Lời thơ mang tính biểu cảm cao, khơi dậy cảm xúc trong lòng độc giả.

    2. Nội dung

    – Bài thơ lột tả niềm vui, niềm hạnh phúc tốt cùng của những người vừa giành chiến thắng và trở thành chủ nhân của đất nước đồng thời bộc lộ những suy tư của Tố Hữu vẫn đang hướng về phía trước, tuy vinh quang nhưng cũng làm gian lao của dân tộc Việt Nam.

    – Sau chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ, đất nước bước vào giai đoạn mới, non sống thu về một mối nhưng vẫn còn rất nhiều việc phải làm. Vì vậy, tác giả cũng nhắn gửi tới mời người một thông điệp đầy ý nghĩa: cần nâng cao ý thức, tinh thần trách nhiệm và sự cộng hiến để đưa cả dân tộc tiến về phía trước.

    Với tài liệu Soạn văn “Ta đi tới” lớp 8 ngắn nhất kèm file PDF miễn phí, hy vọng rằng các em học sinh sẽ dễ dàng nắm bắt được những giá trị nghệ thuật và tư tưởng sâu sắc mà nhà thơ Tố Hữu muốn truyền tải.

    Hãy cùng khám phá và cảm nhận vẻ đẹp của ngôn từ, tinh thần yêu nước và khát vọng vươn lên của dân tộc Việt Nam qua từng câu chữ trong bài thơ này. Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao trong môn Ngữ Văn!