Tác giả: seopbn

Bạn đang tìm kiếm tài liệu để ôn thi TOPIK (Kỳ thi tiếng Hàn quốc gia)? Thị trường hiện nay có rất nhiều cuốn sách giúp bạn trang bị kiến thức và luyện tập tiếng Hàn một cách hiệu quả. Dưới đây là các cuốn sách nổi bật nhất, giúp bạn không chỉ luyện thi mà còn nâng cao trình độ tiếng Hàn một cách nhanh chóng và hệ thống.

1. Cẩm Nang Luyện Thi TOPIK – Châu Thùy Trang

Cuốn sách “Cẩm Nang Luyện Thi TOPIK” của tác giả Châu Thùy Trang là một trong những tài liệu nổi bật trong bộ sách hỗ trợ ôn thi TOPIK. Cuốn sách không chỉ tập trung vào việc cung cấp ngữ pháp ở cấp độ 1 và 2 của kỳ thi TOPIK mà còn cung cấp những cách giải quyết bài thi mạch lạc và khoa học. Đặc biệt, cuốn sách còn đưa ra hướng dẫn giải quyết từng dạng bài thi, giúp người học nắm chắc cách làm bài.

2. Ngữ Pháp Tiếng Hàn Thông Dụng (Sơ Cấp) – Ahn Jean-myung

Cuốn sách “Ngữ Pháp Tiếng Hàn Thông Dụng” trình bày chi tiết về cấu trúc ngữ pháp cơ bản. Từ động từ, tính từ, đến phân loại câu, và các thì cơ bản, tất cả đều được giải thích một cách cụ thể. Đây là cuốn sách không thể thiếu cho bất kỳ ai muốn học ngữ pháp tiếng Hàn một cách bài bản. Ngoài ra, sách cũng bao gồm các mẫu hội thoại thực tế, giúp bạn vận dụng linh hoạt ngữ pháp vào giao tiếp.

3. Học Tiếng Hàn Thật Là Đơn Giản (Trình Độ Sơ Cấp) – Seung-eun Oh

Bằng phong cách trình bày dễ hiểu, cuốn sách này giúp người học tiếng Hàn nhanh chóng nắm bắt được các mẫu hội thoại thực tế và ngữ pháp cơ bản. Những buổi học trong cuốn sách đều được thiết kế gắn liền với các tình huống thực tế giúp bạn học dễ dàng hơn qua những câu hỏi giao tiếp gần gũi.

Học Tiếng Hàn Thật Là Đơn Giản

4. Cẩm Nang Luyện Thi TOPIK II – Châu Thùy Trang

Đây là cuốn sách nâng cao trong bộ “Cẩm Nang Luyện Thi TOPIK”, chuyên tập trung vào các kiến thức nâng cao cho kỳ thi TOPIK II. Cuốn sách cung cấp chi tiết cách phân tích 90 cấu trúc câu và những ví dụ thực tế. Đồng thời, thiết kế nhiều bài tập thực hành phong phú để người học có thể ghi nhớ và vận dụng ngữ pháp hiệu quả.

5. Cẩm Nang Luyện Thi TOPIK II (Nghe) – Châu Thùy Trang

Cuốn sách tập trung chủ yếu vào phần thi nghe trong kỳ thi TOPIK. Nó bao gồm hai phần: các cấu trúc ngữ pháp thường gặp và các bài thi nghe thực tế. Sách sẽ giúp các bạn rèn luyện khả năng nghe hiểu và luyện tập thi nghe một cách hiệu quả, nhằm chuẩn bị tốt cho kỳ thi.

6. Ngữ Pháp Tiếng Hàn Thông Dụng (Trung Cấp) – Min Jin-young

Cuốn sách này cung cấp những kiến thức ngữ pháp nâng cao, giúp người học tiếp cận sâu hơn với ngữ pháp tiếng Hàn. Nó trình bày các chủ điểm ngữ pháp một cách rõ ràng, giúp người học hiểu rõ và dễ dàng áp dụng. Sách cũng bao gồm nhiều bài tập thực tế giúp nâng cao khả năng làm bài thi.

7. Học Tiếng Hàn Thật Là Đơn Giản (Trình Độ Trung Cấp) – Seung-eun Oh

Đây là cuốn sách giúp cải thiện kỹ năng ngữ pháp và từ vựng cho cấp độ trung cấp. Thông qua các bài học thú vị và hấp dẫn, người học sẽ nâng cao vốn từ và kỹ năng giao tiếp của mình trong mọi tình huống.

Kết Luận

Trên đây là những cuốn sách tiêu biểu giúp bạn ôn thi TOPIK cũng như nâng cao kỹ năng tiếng Hàn một cách toàn diện. Hãy chọn cho mình những tài liệu phù hợp để hỗ trợ cho việc học tập và luyện thi của bạn. Nếu bạn cần thêm thông tin chi tiết hoặc các tài liệu học tập khác, hãy truy cập vào loigiaihay.edu.vn để được hỗ trợ tốt nhất!

Bài soạn văn “Bức tranh của em gái tôi” không chỉ đơn thuần là một câu chuyện về tình cảm gia đình mà còn là bài học về lòng nhân ái, sự bao dung, và cách mà chúng ta nên trân trọng những tài năng đặc biệt của người khác. Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá sâu hơn về nội dung và ý nghĩa của tác phẩm này, đồng thời cung cấp hướng dẫn giải bài một cách ngắn gọn và dễ hiểu nhất cho học sinh.

Nội dung chính của tác phẩm

1. Giới thiệu tác giả và tác phẩm

Tác giả: Tạ Duy Anh, tên khai sinh là Tạ Việt Đăng, sinh năm 1959 tại Hà Nội. Ông nổi tiếng với những tác phẩm viết cho thiếu nhi, thường mang đậm chất thơ và giàu ý nghĩa nhân văn.

Tác phẩm: “Bức tranh của em gái tôi” được in trong tập “Bản nhạc con trời” do NXB Kim Đồng phát hành năm 2016.

2. Khái quát nội dung tác phẩm

Tác phẩm xoay quanh câu chuyện giữa hai anh em trong một gia đình. Nhân vật “tôi” là anh trai của Kiều Phương, một cô bé có tài năng vẽ tranh. Câu chuyện bắt đầu khi anh trai phát hiện ra tài năng vẽ tranh của em gái, điều này đã làm thay đổi cách nhìn nhận của anh về em mình cũng như các thành viên trong gia đình.

Nhân vật Kiều Phương đang thể hiện tài năng hội họa của mình

3. Tâm trạng và sự thay đổi của nhân vật “tôi”

Khi chưa hiểu được tài năng của em gái, nhân vật “tôi” khá kiêu ngạo và tự ti. Tuy nhiên, sau khi chiêm ngưỡng bức tranh em gái vẽ về mình, cảm xúc của anh đã thay đổi hoàn toàn. Anh nhận ra vẻ đẹp và tài năng của Kiều Phương và bắt đầu cảm thấy tự hào về em. Những cảm xúc như ghen tỵ, tự ti dần nhường chỗ cho sự hạnh phúc và yêu thương.

4. Thông điệp từ tác phẩm

Thông qua “Bức tranh của em gái tôi”, tác giả muốn gửi gắm thông điệp về tình cảm gia đình và sự trân trọng đối với tài năng của mỗi cá nhân. Mỗi người đều có những ưu điểm riêng, và việc yêu thương, tôn trọng giữa các thành viên trong gia đình là điều vô cùng quan trọng.

Kết luận

Bài viết trên đã mang đến cái nhìn sâu sắc hơn về tác phẩm “Bức tranh của em gái tôi”. Qua đó, học sinh không chỉ nắm bắt được nội dung mà còn hiểu được rõ hơn về những thông điệp giá trị mà tác giả muốn truyền tải. Hy vọng rằng bài soạn này sẽ giúp các em học sinh lớp 6 có thể học tốt môn ngữ văn và rút ra nhiều bài học quý giá từ tác phẩm.

Đừng quên truy cập vào trang web loigiaihay.edu.vn để tìm thêm nhiều tài liệu bổ ích về ngữ văn và các môn học khác nhé!

Bài viết dưới đây sẽ giúp các em học sinh lớp 7 hiểu thêm về xứ sở sương mù Đà Lạt, những kiếp người lang thang sống nhưng vẫn có khát vọng mạnh mẽ.

I. Khái quất chung

1. Tác giả: Nguyễn Vĩnh Nguyên

– Nguyễn Vĩnh Nguyên (sinh năm 1979) quê ở Ninh Thuận.

– Ông là nhà thơ, nhà văn, nhà báo và tác giả của nhiều cuốn sách về Đà Lạt.

– Một số tác phẩm nổi tiếng: Tản văn Với Đà Lạt, ai cũng là khách, Du khảo Đà Lạt, Một thời hương xa. Gần đây nhất là Đà Lạt, bên dưới sương mù (biên khảo).

Tác giả Nguyễn Vĩnh Nguyên

2. Văn bản

Văn bản Bản tin hoa anh đào được trích từ cuốn sách Với Đà Lạt, ai cũng là khách; đưa ra những cảm nhận, hồi ức của tác giả về xứ sở sương mù Đà Lạt, những kiếp người lang thang sống nhưng vẫn có khát vọng mạnh mẽ.

II. Đột nhập vào văn bản Bản tin về hoa anh đào

1. Đột cùng nội dung trữ tình trong văn bản Bản tin về hoa anh đào

1.1 Nhân đề (Nhân đề có gì đặc biệt trong cách sử dụng từ ngữ, dấu câu? Từ đó xác định đột tại của văn bản?)

Văn bản có nhan đề Bản tin về hoa anh đào là một nhan đề gợi nhiều suy nghĩ, gây tò mò. Từ bản tin có thể hiểu đó là văn bản, là một bản tin về hoa anh đào, đây là yếu tố gợi cảm hứng thú vị khiến cho người đọc khi đọc văn bản cảm thấy bắt ngờ, thú vị. Nhân đề cũng cho người đọc hiểu rằng đây chính là đối tượng gợi cảm hứng của tác giả. Nhân đề văn bản Bản tin về hoa anh đào giúp người đọc suy đoán về nội dung của bài tản văn: Tản văn sẽ viết về những thông tin xoay quanh hoa anh đào.

1.2 Nhân vật trữ tình (Ai là người thể hiện tình cảm, suy ngẫm) và đối tượng trữ tình (Ghi chép về ai? về việc gì)

Nhân vật trữ tình: “tôi” – tác giả.

Đối tượng trữ tình: Người bạn- người đồng nghiệp của mình với bản tin về hoa anh đào.

1.3 Từ ngữ, cảm từ trực tiếp thể hiện cảm xúc

Những từ ngữ thể hiện trực tiếp ý kiến đánh giá của tác giả đối với các bản tin nhỏ nhắn mà người bạn nhà báo đã viết về hoa anh đào: điều đáng để phục thuộc ở anh; bản tin được viết như một bài thơ; với niềm hứng khởi, hân hoan; tạo cảm giác lạc lõng; điều vô cùng ý nghĩa; tốt là nên biết mấy.

Nhận xét: Tác giả đã nêu lên quan điểm của bản thân dựa trên sự quan sát và hiểu biết của bản thân về đối tượng trữ tình. Những nhận xét, đánh giá ấy cho thấy rõ tình yêu, sự trân trọng và nâng niu của tác giả đối với hoa anh đào Đà Lạt.

1.4 Mạch cảm xúc (Sự vận động và phát triển cảm xúc của nhân vật trữ tình đối với đối tượng trữ tình)

Văn bản Bản tin về hoa anh đào được triển khai theo cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật “tôi”, bắt đầu từ những lời giới thiệu về đối tượng trữ tình và sau đó là những suy nghĩ, thấu hiểu của mình với bạn và những suy ngẫm từ những bản tin về hoa.

1.5 Hình ảnh minh họa

Hình ảnh hoa anh đào Đà Lạt, góp phần làm nổi bật vẻ đẹp, hồn cốt của Đà Lạt, góp phần thể hiện rõ thông điệp cần trân trọng và nâng niu vẻ đẹp tự nhiên.

1.6 Nội dung trữ tình

• Đặc điểm của đối tượng trữ tình:

– Thời gian xuất hiện: mỗi năm một lần vào tháng Giêng.

– Nội dung của bản tin thay đổi theo từng năm:

• Viết như một bài thơ với niềm hứng khởi, hân hoan, loan báo rằng hoa sắp nở vào tháng tới.

• Bản tin dự báo hoa nở muộn, chóng tàn vì thời tiết bất lợi.

• Có năm kể lễ về góc anh đào cổ thụ đứng ở góc đường nào đó trong thành phố nữa bấy giờ.

– Những khó khăn đầu tiên của người bạn tác giả khi mới viết một bản tin là:

• Người viết tin không biết nên bắt đầu từ đâu.

• Anh vẫn đưa ra quyết định: phải làm cho hoa anh đào bình đẳng với các bản tin khác trên đời.

• Xúc cảm, thấu hiểu của người viết với đối tượng trữ tình:

– Tác giả luôn cảm thấy khám phá người bạn; cảm nhận, thấu hiểu những khó khăn, trăn trở của người bạn của mình phải vượt qua khi viết bản tin này. Khám phá bởi người bạn ấy đã vô cùng dũng cảm khi cứ đều đặn hàng năm đều viết bản tin bởi *bản tin đó cũng có thể tạo cảm giác lạc lõng ngay trên trang báo, giữa cái thời ai cũng mong chờ báo chí đem lại cái thiết thân, gần gũi…; khám phá bởi “tôi” thấu hiểu người bạn của mình dưới cái nhìn của một độc giả, của một người theo nghĩa viết: tôi hiểu để có một tác phẩm dù rất nhỏ luôn phụ thuộc vào nhiều yếu tố: yêu cầu của tòa soạn; tâm lý tiếp nhận của độc giả, sự thấu hiểu vấn đề của người viết; cuộc đấu tranh nội tâm của người viết khi muốn truyền tải một thông điệp có ý nghĩa trong hoàn cảnh không hoàn toàn thuần lợi… Tác giả đã có phép so sánh thật khéo để thể hiện sự trân trọng, cảm phục của mình khi so sánh người bạn của mình với nhân vật hoàng tử bé, so sánh sự băn khoăn, cuộc đấu tranh nội tâm của người bạn với sự băn khoăn và cuộc đấu tranh nội tâm của hoàng tử bé, so sánh sản phẩm tinh thần của người bạn – bản tin hoa anh đào với năng hoa kiểu điệu đơn độc có gai giữa tinh cầu bé nhỏ của hoàng tử bé.

– Với “tôi”, bản tin hoa anh đào là vô cùng ý nghĩa, bởi bản tin về hoa anh đào không chỉ là tâm sự thuần túy, là mong muốn cá nhân của một con người nữa mà đã trở thành tiếng nói chung, thực sự mang tính đại diện, chạm vào một vấn đề khiến bao người băn khoăn tìm lối giải đáp: làm sao để những bản tin sự rối rắm hỗn loạn của xã hội loài người được giản thiểu trên các thể báo chuyên chính trị xã hội, thay vào đó là thông tin tình trạng của những loại hoa, những mùa hoa nơi thành phố tôi yêu. Khi đó, tâm hồn con người sẽ được thanh lọc, tốt biết mấy.

1.7 Thông điệp

Thông qua những suy ngẫm trước các bản tin hoa anh đào, tác giả muốn hướng người đọc tới thái độ biết nâng niu từng vẻ đẹp của thiên nhiên, nâng niu trân trọng những tác phẩm chân chính, biết điều chỉnh thái độ sống, cách sống để tìm được niềm hạnh phúc trong sự giao hòa với tạo vật. Ngoài ra, bài viết còn muốn định hướng giá trị sống, vai trò của người làm báo cần phải có những thay đổi tích cực trong cách chắt lọc và đưa thông tin tới độc giả, đặc biệt trong thời đại ngày nay, khi con người đang bị khô cằn trước những vấn đề kinh khủng của đời sống lại rất cần những bản tin viết thiên nhiên, và những vẻ đẹp bình dị của cuộc sống.

2. So sánh sự khác nhau về mặt hình thức của văn bản được kết nối với hai văn bản được chính

Văn bản được chính	Văn bản được kết nối
Văn bản Thân thiện với môi trường và Hoa thủy tiên tháng Một được viết theo thể loại văn bản thông tin, hai văn bản trực tiếp cung cấp những thông tin cụ thể trong cuộc sống hàng ngày. Đó là những thông tin về môi trường, về sự biến đổi khí hậu đang diễn ra từng giờ, từng ngày trên trái đất. Đó là những thông tin về một lễ hội vô cùng ý nghĩa của dân tộc Lô Lô. Hai văn bản	đều gửi đến những thông điệp về mối quan hệ giữa con người và môi trường sống xung quanh: Mỗi con người để có thể sống tốt hơn cần có sự hòa điệu với thiên nhiên, trân trọng tự nhiên.

Kiến thức về Soạn bài Bản tin về hoa anh đào ngắn nhất được triển khai cực chi tiết và dễ hiểu trong cuốn Làm chủ kiến thức Ngữ Văn 7 bằng sơ đồ tư duy – Tập 2. Các em có thể mua sách để tham khảo thêm nội dung này và các bài soạn văn khác nhé!

Link được thử sách: https://drive.google.com/file/d/1HHJj1SClb8fhsj45K_nDXKIgBgnr5AAD/view

Tkbooks tự hào là nhà xuất bản sách tham khảo cho học sinh hàng đầu tại Việt Nam.

Tkbooks.vn

Bài viết này sẽ hướng dẫn các em học sinh cách viết một bài văn kể chuyện sáng tạo một cách sinh động và hấp dẫn. Chúng ta sẽ đi vào từng bước cụ thể để giúp các em hình thành và phát triển ý tưởng, từ đó tạo nên những câu chuyện lôi cuốn, truyền tải được cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật.

I. Cách viết bài văn kể chuyện sáng tạo lớp 5

Để viết một bài văn kể chuyện sáng tạo hay và thú vị, các em có thể làm theo các bước sau:

1. Mở bài – Giới thiệu câu chuyện

• Giới thiệu tên câu chuyện mà mình sắp kể lại.
• Xác định vai trò của mình trong câu chuyện: Đóng vai nhân vật nào?

2. Thân bài – Kể lại diễn biến câu chuyện

• Hóa thân thành nhân vật để kể lại câu chuyện một cách sinh động.
• Chú ý cách xưng hô sao cho phù hợp với nhân vật.
• Thể hiện suy nghĩ, cảm xúc và lời nói tự nhiên để câu chuyện trở nên chân thực, lôi cuốn hơn.
• Miêu tả hành động, bối cảnh, diễn biến một cách hấp dẫn.

3. Kết bài – Cảm nhận của nhân vật

• Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật sau khi trải qua câu chuyện.
• Rút ra bài học ý nghĩa từ câu chuyện dưới góc nhìn của nhân vật.

Lưu ý quan trọng khi viết:
✅ Chọn ngôi kể và cách xưng hô phù hợp với nhân vật.
✅ Thể hiện cảm xúc chân thực, tự nhiên, giúp người đọc cảm nhận rõ tính cách và suy nghĩ của nhân vật.
✅ Kể và tả sự việc theo đúng cảm xúc của nhân vật để câu chuyện trở nên sinh động, hấp dẫn.

Với những bước trên, các em sẽ có một bài văn kể chuyện sáng tạo lôi cuốn và đầy cảm xúc!

II. Bài văn mẫu và cách triển khai ý

1. Câu chuyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng”

+ Cách triển khai ý

Mở bài (Giới thiệu)

• Tên câu chuyện: Ông lão đánh cá và con cá vàng.
• Tôi là nhân vật Cá Vàng.

Thân bài (Diễn biến)

💧 Câu chuyện gặp ông lão đánh cá

• Khi vươn vào lưới, tôi vô cùng lo sợ.
• Ông lão nhân hậu đã tha tôi với biên cá.

💧 Những yêu cầu quá đáng của má vợ.

• Lần thứ nhất, má vợ đòi cái màn lớn nhất.
• Lần thứ hai, đòi một tòa nhà to đẹp.
• Lần thứ ba, đòi trở thành nhất phẩm phu nhân.
• Lần thứ tư, đòi trở thành nữ hoàng.
• Lần thứ năm, đòi trở thành Long vương.

⏳ Những yêu cầu ngày một lớn, vượt quá mọi giới hạn, khiến tôi quyết định biến tất cả mà không như cũ.

Kết bài (Cảm xúc)

Lòng tham vô đáy sẽ không thể mang lại hạnh phúc thật sự.

Ảnh minh họa câu chuyện

+ Bài văn mẫu

Bài văn tham khảo kể sáng tạo câu chuyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng”

Chào các bạn! Tôi là Cá Vàng, nhân vật chính trong câu chuyện cổ tích nổi tiếng “Ông lão đánh cá và con cá vàng” mà chắc hẳn nhiều bạn đã nghe qua.

Sinh ra và lớn lên ở vùng biển rộng lớn mênh mông, tôi là một chú cá vàng tự do và hạnh phúc. Tôi yêu những lần bơi lội trong lòng biển xanh mát, vui đùa với những tia nắng lấp lánh chiếu xuống mặt nước.

Hôm đó, khi tôi đang thong dong bơi lội, tôi bất ngờ bị mắc vào lưới của một ông lão đánh cá. Ông lão ấy có đôi mắt hiền hậu, mặc dù tay đã chai sạn vì năm tháng sinh sống trên biển. Khi ông kéo tôi lên khỏi mặt nước, tôi đã vô cùng hoảng sợ, không biết điều gì sẽ xảy ra với mình.

Nhưng thật may mắn, ông lão đã không nuốt tôi, mà buông tôi trở lại. Để cảm ơn ông, tôi đã hứa sẽ thực hiện những điều ước của ông. Hành trình từ đó bắt đầu. Mỗi lần ông lão về nhà là mỗi lần nghe má vợ quát mắng đòi hỏi thêm nhiều thứ. Chẳng mấy chốc, lòng tham của má vợ đã đẩy ông lão vào những yêu cầu quá mức. Từ cái màn đến tòa nhà, rồi trở thành nhất phẩm phu nhân, và cuối cùng là nữ hoàng…

Liệu rằng lòng tham có thể mang lại hạnh phúc? Đây là câu hỏi mà tôi đã tự hỏi mình nhiều lần khi nhìn thấy cái giá mà ông lão và má vợ phải trả. Chỉ khi ước mơ trở thành Long Vương thì họ mới nhận ra rằng, lòng tham chỉ mang lại sự đau khổ và mất mát. Như một vòng luẩn quẩn, họ đã trở lại cuộc sống ngày trước.

Qua câu chuyện của tôi, tôi mong rằng các bạn sẽ hiểu rằng lòng tham vô đáy không bao giờ mang lại hạnh phúc thật sự. Chỉ khi biết trân trọng những gì mình đang có, cuộc sống mới trở nên an yên và hạnh phúc hơn. Cảm ơn các bạn đã lắng nghe câu chuyện của tôi!

2. Câu chuyện “Quạ và Công”

+ Sơ đồ gợi ý kể sáng tạo câu chuyện “Quạ và Công”

Mở bài (Giới thiệu)

• Tên câu chuyện: Quạ và Công.
• Tôi là nhân vật Công.

Thân bài (Diễn biến)

• Ngày xưa, cả Quạ và tôi đều có bộ lông trắng đơn điệu.
• Khi thấy những loại chim khác có bộ lông đẹp, chúng tôi mong ước được thay đổi diện mạo của mình.
• Tôi được Quạ mang theo một loại màu sắc độc đáo, tôi rất hạnh phúc và tự hào với bộ lông mới.
• Tuy nhiên, sự kiêu ngạo đã khiến cuộc sống của tôi trở nên rất buồn chán và cô đơn.

Kết bài (Cảm xúc)

• Vẻ đẹp không chỉ nằm ở hình thức mà còn ở tài năng và lòng tốt.

Ảnh minh họa câu chuyện

+ Bài văn mẫu

Bài văn tham khảo kể sáng tạo câu chuyện “Quạ và Công”

Chào các bạn, tôi là Công trong câu chuyện Quạ và Công, chú chim nổi tiếng với bộ lông đẹp rực rỡ mà ai cũng phải ngưỡng mộ. Nhưng ít ai biết rằng, trước đây tôi cũng chỉ là một chú chim trắng đơn điệu như bao loài chim khác.

Ngày ấy, khi thấy những chú chim khác khoe bộ lông xinh đẹp của mình, tôi và Quạ đều ao ước được như vậy. Chính vì vậy, chúng tôi đã quyết định tìm cách cải thiện diện mạo của mình. Quá trình ấy thật không dễ dàng chút nào, nhưng cuối cùng tôi cũng đã được Công biển đổi thành một chú chim với bộ lông lấp lánh đầy màu sắc. Tự hào về bộ lông của mình, tôi đã quên đi những người bạn xung quanh.

Thời gian trôi qua, bộ lông ngày một đẹp, nhưng tôi cũng cảm thấy cô đơn, bởi những chú chim khác không muốn nói chuyện với tôi, mà chỉ luôn ngưỡng mộ vẻ đẹp bên ngoài. Bỗng nhiên tôi nhận ra, rằng sự kiêu ngạo của tôi đã đẩy mọi người ra xa. Tham vọng có được vẻ đẹp đã khiến tôi bỏ lỡ biết bao điều quý giá trong cuộc sống!

Cuối cùng, tôi đã nhận ra rằng, vẻ đẹp thực sự không chỉ nằm ở hình thức bên ngoài mà còn ở tài năng, tâm hồn và lòng tốt. Vẻ đẹp bên ngoài chỉ là tạm thời, còn vẻ đẹp nội tâm mới chính là điều đáng trân quý. Qua câu chuyện này, tôi mong rằng các bạn sẽ biết quý trọng những gì mình đang có, cả vẻ đẹp bên trong lẫn bên ngoài.

3. Bài văn tham khảo kể sáng tạo câu chuyện “Rùa và Thỏ”

Xin chào các bạn, tôi chính là Thỏ – nhân vật nổi tiếng trong câu chuyện “Rùa và Thỏ” này! Hôm nay, tôi sẽ kể cho các bạn nghe về cuộc đua đáng nhớ giữa tôi và Rùa.

Hôm ấy, thời tiết vẫn tuyệt vời, tôi và Rùa đều vui vẻ và đồng ý thi đua. Khởi sắc, tôi nhanh chóng chạy đi, bỏ lại Rùa phía sau. Trong khi tôi vẫn hứng khởi rảo bước, Rùa chậm rãi nhích lên từng bước một. Tôi ngắm nhìn cảnh vật xung quanh và cảm thấy rất thoải mái. Và rồi, tôi quyết định… dừng lại để nghỉ ngơi một lát. “Chỉ một chút thôi, Rùa không thể đuổi kịp mình được đâu!” Tôi mỉm cười và lăn ra ngủ. Thời gian trôi qua một cách lặng lẽ, khi tôi mở mắt ra thì giật mình thấy Rùa đã gần đến đích!

Rùa, với sự kiên nhẫn của mình, đã nỗ lực vượt qua tôi. Tôi lao đi nhưng đã quá muộn để bắt kịp. Tôi cảm thấy thất bại và hối tiếc. Qua cuộc đua này, một bài học sâu sắc đã đến với tôi: “Không bao giờ được chủ quan hay xem thường đối thủ của mình.” Lòng kiêu ngạo đã khiến tôi không thể nhận ra được học hỏi từ Rùa mới là điều quan trọng hơn. Các bạn hãy nhớ, kiên nhẫn và quyết tâm sẽ mang lại thành công vượt cả mong đợi!

Ảnh minh họa câu chuyện

4. Bài văn tham khảo kể sáng tạo câu chuyện “Sự tích cây Thì Là”

Việt Nam có vô vàn truyền thuyết tích hay, nhưng với em, “Sự tích cây Thì Là” luôn là câu chuyện yêu thích nhất.

Ngày xưa, khi muôn loài cây cỏ chưa có tên, Ngọc Hoàng triệu tập tất cả lại để đặt tên cho từng loại. Hôm ấy, bầu trời rực rỡ ánh nắng, những đám mây trắng lững lờ trôi, gió nhẹ nhàng khắp nơi mang theo hương đậm của đất trời.

Biết tin, các loại cây sốt ruột chuẩn bị. Cây nào cũng khoác lên mình bộ áo đẹp nhất, toả bông hoa tươi thắm như một chiếc áo diễm lệ. Trên đường đến buổi họp, chúng vừa đi vừa hạnh phúc còn mơ về tên của mình. Cuối cùng, khi tập trung đông đủ, Ngọc Hoàng bắt đầu đặt tên cho từng loại cây. Mỗi cây đều được đặt tên thật đẹp. Đến cuối cùng, khi Ngọc Hoàng đã gần hoàn tất công việc, một nhánh cây nhỏ màu xanh đã đến. Ngọc Hoàng ngỡ ngàng hỏi:

– “Vì sao con đến muộn?”

Cây nhỏ trắng rằng:

– “Thưa Ngọc Hoàng! Tôi vì phải chăm sóc bố mẹ già cho nên đến muộn.”

Và sau đó, mọi người cảm động và suy nghĩ về tên. Bỗng, một tiến mở ra lớn khiến mọi người cùng ngạc nhiên. Ngọc Hoàng quyết định đặt tên cho cây nhỏ ấy là Thì Là, một cái tên thật ý nghĩa và đầy tình yêu thương. Câu chuyện khép lại nhưng ý nghĩa còn lắng đọng mãi trong lòng mọi người.

Qua câu chuyện này, em nhận ra rằng, sự hi sinh và chăm sóc cho người khác là điều quý giá nhất chúng ta có. Hãy yêu quý những gì xung quanh và cống hiến cho nó bằng cả trái tim!

Với những mẫu chuyện sáng tạo và hướng dẫn chi tiết bên trên, các em sẽ biết cách viết một bài văn kể chuyện vừa thú vị, vừa cuốn hút. Hy vọng rằng các em sẽ áp dụng thành công những kiến thức này trong việc viết văn. Chúc các em học tốt môn Tiếng Việt và phát triển kỹ năng viết không ngừng!

Trong bài viết này, chúng ta sẽ cung cấp 3 đề thi giữa kỳ 1 môn Toán lớp 2 Kết nối tri thức kèm file PDF miễn phí. Những đề thi này sẽ giúp các em ôn tập và củng cố kiến thức đã học để chuẩn bị cho kỳ thi giữa kỳ 1 sắp tới.

Mời quý phụ huynh và các em tham khảo!

Đề Thi Giữa Kỳ 1 Toán Lớp 2 Kết Nối Tri Thức

Đề số 1

Khoanh vào chữ cái đặt trước mỗi phương án đúng hoặc làm theo yêu cầu:

1. (0,5 điểm). Tổng của 36 và 9 là:

   • A. 35
   • B. 45
   • C. 46
   • D. 44

2. (0,5 điểm). Hiệu của 58 và 25 là:

   • A. 32
   • B. 33
   • C. 72
   • D. 82

3. (0,5 điểm). Số tròn chục liền trước số 90 là số:

   • A. 40
   • B. 59
   • C. 80
   • D. 79

4. (0,5 điểm). Số gồm 4 chữ số và 7 đơn vị là:

   • A. 47
   • B. 11
   • C. 74
   • D. 27

5. (0,5 điểm). Bạn Hoàng có 16 viên bi, bạn Trung ít hơn Hoàng 7 viên bi. Hỏi bạn Trung có bao nhiêu viên bi?

   • A. 23
   • B. 9
   • C. 15
   • D. 19

6. (0,5 điểm). Trong bình đựng 17 lít nước, người ta đổ thêm vào bình 9 lít nước. Hỏi trong bình đựng bao nhiêu lít nước?

   • A. 17 lít
   • B. 15 lít
   • C. 26 lít
   • D. 8 lít

7. (2 điểm). Đặt tính rồi tính.

   • a) 56 + 9
   • b) 8 + 47
   • c) 35 – 7
   • d) 81 – 6

8. (1 điểm). Tính?

   • a) 15 l + 8 l – 9l = ?
   • b) 68 l – 21 l – 8 l = ?

9. (1 điểm). Tìm?

   • a) ? – 21 = 57
   • b) 45 – ? + 8 = 15

10. (2 điểm) Lớp 2A có 36 học sinh, lớp 2B nhiều hơn lớp 2A 9 học sinh. Lớp 2B ít hơn lớp 2C 5 học sinh. Hỏi lớp 2B, 2C có bao nhiêu học sinh?

11. (1 điểm). Tính tổng các số tròn chục liền trước số 70 với số nhỏ nhất có hai chữ số.

Đề số 2

Khoanh vào chữ cái đặt trước mỗi phương án đúng hoặc làm theo yêu cầu:

1. (0,5 điểm). Số liền trước của số lớn nhất có hai chữ số là:

   • A. 100
   • B. 99
   • C. 98
   • D. 97

2. (0,5 điểm). Các số tròn chục bé hơn số 34 là:

   • A. 33; 32; 30
   • B. 10; 20; 30
   • C. 30; 40
   • D. 30; 15; 20

3. (0,5 điểm). Số gồm 5 chữ số và 9 đơn vị là:

   • A. 49
   • B. 95
   • C. 14
   • D. 59

4. (0,5 điểm). Số thích hợp điền vào chỗ chấm 67 = 8 + ….. là?

   • A. 69
   • B. 59
   • C. 58
   • D. 48

5. (1 điểm). Một sợi dây dài 25 m, người ta cắt ra một đoạn dài 9 m. Hỏi sợi dây còn lại dài bao nhiêu mét?

   • Trả lời: Sợi dây còn lại dài: ……….

6. (1 điểm). Đặt dấu > vào chỗ thích hợp:

   • a) 35 + 9 …… 67 – 23
   • b) 36 – 9 …… 17 + 8

7. (2 điểm). Đặt tính rồi tính.

   • a) 56 + 23
   • b) 57 + 8
   • c) 43 – 9
   • d) 61 – 8

8. (1 điểm). Tính?

   • a) 47 kg + 9 kg – 23 kg = ?
   • b) 56 1 – 9 1 – 34 1 = ?

9. (1 điểm). Tìm x?

   • a) x + 18 = 69
   • b) x + 8 – 17 = 9

10. (2 điểm). Nhà bác An có bao gạo nặng 43 kg, bao gạo nặng hơn bao gạo 8 kg.

    • a) Hỏi bao gạo nặng bao nhiêu kilôgam?
    • b) Cả hai bao gạo nặng tất cả bao nhiêu kilôgam?

11. (0,5 điểm). Tìm một số biết lấy số đó cộng với 9 rồi trừ đi 5 thì được kết quả là 27.

Đề số 3

Khoanh vào chữ cái đặt trước mỗi phương án đúng hoặc làm theo yêu cầu:

1. (0,5 điểm). Số tròn chục lớn hơn số 85 là:

   • A. 80
   • B. 86
   • C. 87
   • D. 90

2. (0,5 điểm). Tổng của hai số 34 và 53 là:

   • A. 77
   • B. 88
   • C. 87
   • D. 97

3. (0,5 điểm). Trong hộp đựng 25 viên bi, Nam lấy ra đưa cho An 8 viên và đưa cho Cường 9 viên. Hỏi trong hộp còn lại bao nhiêu viên bi?

   • A. 8
   • B. 17
   • C. 27
   • D. 16

4. (0,5 điểm). Số thích hợp điền vào chỗ chấm 23 – 8 + …… = 22 là?

   • A. 7
   • B. 17
   • C. 27
   • D. 37

5. (0,5 điểm). Trong rổ đựng 45 quả trứng gà. Mẹ lấy ra hai chục trứng để mang biếu ông bà. Hỏi trong rổ còn lại bao nhiêu quả trứng?

   • A. 43
   • B. 23
   • C. 25
   • D. 35

6. (1 điểm). Đặt dấu > vào chỗ thích hợp:

   • a) 27 kg + 8 kg …… 57 kg – 22 kg
   • b) 37 1 – 8 1 …… 17 1 + 9 l.

7. (2 điểm). Đặt tính rồi tính.

   • a) 18 + 21
   • b) 48 + 8
   • c) 58 – 23
   • d) 63 – 9

8. (1 điểm). Tìm thành phần thiếu của phép toán:

   • a) ? + 18 = 69
   • b) ? + 5 – 11 = 9

9. (1 điểm). Mẹ ra chợ mua một chục bát to và 5 cái. Mẹ mua thêm 4 chục bát nhỏ và 8 cái. Hỏi mẹ đã mua tất cả bao nhiêu cái bát to và bát nhỏ?

10. (2 điểm). Một bình nước màu xanh đựng 25 lít nước, người ta lấy ra 9 lít nước, nhưng lượng nước trong bình màu xanh vẫn nhiều hơn lượng nước trong bình đỏ là 8 lít.

    • a) Hỏi lượng nước trong bình màu xanh còn lại bao nhiêu lít?
    • b) Lượng nước trong bình đỏ là bao nhiêu lít?

11. (0,5 điểm). Tính tổng:

    • 1 kg + 3 kg + 5 kg + 7 kg + 9 kg = ?

Tải đề thi dưới dạng PDF miễn phí tại đây!

Đáp Án Đề Thi Giữa Kỳ 1 Toán Lớp 2:

Đáp án đề số 1 và đề số 2
Đáp án đề số 3

Hy vọng rằng bài viết “3 Đề Thi Giữa Kỳ 1 Toán Lớp 2 Kết Nối Tri Thức Kèm File PDF Miễn Phí” ở trên đã mang đến cho các em học sinh và phụ huynh những tài liệu ôn thi giữa kỳ 1 môn Toán chất lượng và hiệu quả.

Những đề thi giữa kỳ này cùng hơn 40 đề thi khác được biên soạn rất chi tiết trong cuốn 50 Đề Tăng Điểm Nhanh Toán Lớp 2 của Tkbooks. Quý phụ huynh hãy mua ngay cuốn sách này để hỗ trợ con đạt điểm cao trong môn Toán nhé!

Link để tham khảo sách: https://drive.google.com/file/d/1wjV98CtxvxCgpMAfXULHoEq-I7q8hno_/view

Tkbooks tự hào là nhà xuất bản sách tham khảo lớp 2 hàng đầu tại Việt Nam!

Tkbooks.vn

Nằm giữa lòng thành phố Hạ Long, trường THPT Hòn Gai đã từ lâu trở thành một trong những ngôi trường danh tiếng với chất lượng giáo dục hàng đầu trong tỉnh Quảng Ninh. Với bề dày lịch sử và thành tích vượt trội, trường luôn là sự lựa chọn ưu tiên của các bậc phụ huynh và học sinh khi bước vào ngưỡng cửa trung học phổ thông.

Trong năm học 2024 – 2025, với những tiêu chí tuyển sinh nghiêm ngặt và chất lượng đào tạo không ngừng nâng cao, trường THPT Hòn Gai tiếp tục khẳng định vị thế của mình.

Bài viết dưới đây sẽ cung cấp thông tin chi tiết về điểm chuẩn và học phí của trường trong năm học sắp tới, giúp phụ huynh và học sinh có cái nhìn toàn diện và chuẩn bị tốt nhất.

1. Giới thiệu về trường THPT Hòn Gai

Trường THPT Hòn Gai, tọa lạc tại địa chỉ số 5, đường 25/4, phường Bạch Đằng, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh, là một trong những trường trung học phổ thông uy tín và có chất lượng giáo dục cao. Với hơn 60 năm lịch sử hình thành và phát triển, trường đã vững vàng khẳng định vị thế của mình trong hệ thống giáo dục của tỉnh.

Trường THPT Hòn Gai

• Website: thpthonggai.edu.vn
• Fanpage: facebook.com/thpthonggai

Ưu điểm nổi bật của trường THPT Hòn Gai:

• Đội ngũ giáo viên chất lượng cao: Nhà trường có đội ngũ giáo viên giỏi kinh nghiệm, tận tâm và sáng tạo. Nhiều giáo viên của trường đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, quốc gia và có nhiều kinh nghiệm trong việc đào tạo học sinh giỏi.
• Cơ sở vật chất hiện đại: Trường có hệ thống phòng học, phòng thí nghiệm, phòng máy tính được trang bị đầy đủ các thiết bị hiện đại, đáp ứng nhu cầu học tập và nghiên cứu của học sinh.
• Hoạt động ngoại khóa phong phú: Trường tổ chức nhiều câu lạc bộ và hoạt động ngoại khóa như câu lạc bộ tiếng Anh, câu lạc bộ khoa học, câu lạc bộ văn nghệ, thể thao… giúp học sinh phát triển toàn diện về cả kiến thức lẫn kỹ năng sống.
• Chất lượng đào tạo cao: Trường THPT Hòn Gai có tỷ lệ học sinh đỗ đại học, cao đẳng hàng năm đạt mức cao. Nhiều học sinh của trường đạt giải cao trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, quốc gia.

Cách di chuyển đến trường:

• Tuyến xe buýt: Học sinh có thể di chuyển đến trường bằng các tuyến xe buýt trong thành phố Hạ Long. Các tuyến xe buýt đi qua trường bao gồm tuyến số 3, 5 và 8.
• Xe đưa đón: Trường có dịch vụ xe đưa đón học sinh, giúp phụ huynh yên tâm về việc di chuyển của con em mình. Các xe đưa đón đều được trang bị đầy đủ tiện nghi và đảm bảo an toàn.
• Phương tiện cá nhân: Học sinh và phụ huynh có thể sử dụng xe máy, xe đạp hoặc ô tô cá nhân để di chuyển đến trường. Trường có khu vực để xe rộng rãi, an toàn.

Với những ưu điểm nổi bật và vị trí thuận lợi, trường THPT Hòn Gai là một lựa chọn lý tưởng cho các em học sinh chuẩn bị bước vào lớp 10, giúp các em có môi trường học tập tốt nhất để phát triển toàn diện.

2. Trường THPT Hòn Gai lấy bao nhiêu điểm

Để được tuyển sinh vào trường THPT Hòn Gai, học sinh cần tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 do Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh tổ chức. Điểm đầu vào của trường luôn nằm trong top cao nhất của tỉnh, phản ánh chất lượng đầu vào của học sinh cũng như sự cạnh tranh khốc liệt.

Trong năm học 2023 – 2024, điểm chuẩn tuyển sinh vào lớp 10 của trường THPT Hòn Gai là 37 điểm. Đây là mức điểm chuẩn cao nhất trong tất cả các trường THPT tại tỉnh Quảng Ninh.

Năm học 2024 – 2025, mức điểm chuẩn tại trường THPT Hòn Gai vẫn giữ nguyên ở mức 37 điểm. Điều này chứng tỏ vị thế cũng như uy tín của ngôi trường cấp 3 nổi tiếng bậc nhất này.

Điểm chuẩn trường THPT Hòn Gai năm 2024 – 2025
Học sinh cần đạt điểm cao trong các môn thi chính như Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ để có cơ hội trúng tuyển vào trường THPT Hòn Gai. Việc đạt được điểm chuẩn không chỉ phản ánh nỗ lực học tập của học sinh mà còn là bước đệm quan trọng cho các em tiến bước trên con đường học vấn tương lai.

3. Học phí trường THPT Hòn Gai năm 2024

Trường THPT Hòn Gai là trường công lập, do đó học phí được quy định theo chính sách của Nhà nước. Mức học phí hàng năm thường dao động trong khoảng từ 1.200.000 đến 1.500.000 VND. Ngoài ra, trường còn có các khoản phí phụ thu khác như phí học tập nâng cao, phí tham gia các câu lạc bộ, và các hoạt động ngoại khóa nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện về cả kiến thức và kỹ năng sống.

Trường THPT Hòn Gai là một lựa chọn lý tưởng cho các em học sinh lớp 10 tại Hòn Gai. Với chất lượng giáo dục cao, môi trường học tập thân thiện và hiện đại, trường hứa hẹn sẽ mang đến cho học sinh những trải nghiệm học tập tuyệt vời và chuẩn bị tốt cho tương lai.

Ngoài ra, phụ huynh và học sinh có thể tham khảo các đầu sách dành cho học sinh THPT của TKbooks tại TKbooks.vn để lựa chọn những tài liệu học tập hữu ích, góp phần nâng cao thành tích học tập và chuẩn bị hành trang bước vào đời.

Chúc các em thành công trên hành trình học tập sắp tới!

Hình thang vuông là một hình dạng đặc biệt của hình thang, được nhận diện bởi một gốc vuông và hai cạnh đáy không song song. Việc tính diện tích hình thang vuông cũng tương tự như hình thang thường, tuy nhiên, với tính chất đặc biệt này, chúng ta cần lưu ý một số điều khi tiến hành tính toán.

Hãy cùng khám phá cách tính diện tích hình thang vuông qua bài viết sau đây nhé!

I. Quy Tắc Tính

Để tính diện tích hình thang vuông, ta áp dụng công thức tính diện tích hình thang như sau:

📝 Công thức: S = [(a + b) × h] / 2

Trong đó:

• ✅ S là diện tích hình thang vuông.
• ✅ a là độ dài đáy lớn.
• ✅ b là độ dài đáy nhỏ.
• ✅ h là chiều cao của hình thang vuông (chính là cạnh vuông góc với hai đáy).

📝 Quy Tắc:

• 📏 Cộng độ dài hai đáy của hình thang vuông.
• 📏 Nhân tổng đó với chiều cao.
• 📏 Chia kết quả cho 2 để tìm diện tích.

📝 Ví dụ:

Cho một hình thang vuông có đáy lớn là 10 cm, đáy nhỏ là 6 cm và chiều cao 4 cm.

Diện tích của nó là:

S = [(10 + 6) × 4] / 2 = (16 × 4)/2 = 64/2 = 32 cm².

✅ Kết quả: Diện tích hình thang vuông là 32 cm².

II. Bài Tập Vận Dụng

🔹 Bài 1: Một khu đất hình thang vuông có đáy lớn là 65 m, đáy nhỏ là 45 m. Nếu mở rộng thành khu đất hình chữ nhật nhưng vẫn giữ nguyên đáy lớn và chiều cao thì diện tích khu đất tăng thêm 1000 m². Hãy tính diện tích hình thang vuông ban đầu?

🔹 Bài 2: Cho hình thang ABCD vuông tại A và D có AB = 3 cm; AD = 7 cm; CD = 10 cm. Tính diện tích hình thang ABCD.

🔹 Bài 3: Cho hình thang vuông ABCD có AB = 30 cm; AD = 25 cm; CD = 50 cm. Tính diện tích hình thang vuông ABCD.

Hình minh họa bài 3:

Hình minh họa bài 3

🔹 Bài 4: Tính diện tích hình thang dưới đây:

🔹 Bài 5: Một sân trường có dạng hình chữ nhật với chiều dài 30 m và chiều rộng 20 m. Trong sân có một khu vực trồng cây hình thang vuông với đáy lớn 12 m, đáy nhỏ 8 m và chiều cao 10 m. Tính diện tích phần sân còn lại sau khi đã trừ đi khu vực trồng cây.

🔹 Bài 6: Mái của một ngôi nhà có dạng hai hình thang vuông ghép lại. Mỗi hình thang vuông có đáy lớn 4,5 m, đáy nhỏ 3 m và chiều cao 2 m. Hãy tính tổng diện tích của mái nhà.

🔹 Bài 7: Một tấm vải hình chữ nhật có kích thước 1,2 m x 1 m được cắt thành hai phần: một hình chữ nhật nhỡ và một hình thang vuông. Hình chữ nhật nhỡ có chiều rộng 0,5 m và chiều dài bằng chiều cao của hình thang vuông. Biết rằng đáy lớn của hình thang vuông là 1,2 m, hãy tính diện tích phần hình thang vuông còn lại.

Hy vọng bài viết trên đã giúp bạn nắm vững quy tắc và áp dụng vào bài tập một cách dễ dàng! Các bài tập trên đều có trong cuốn 50 Đề Tăng Điểm Nhanh Toán Lớp 5. Quý phụ huynh hãy mua ngay cuốn sách này để giúp con học tốt môn Toán hơn nhé!

Link đọc thử sách: https://drive.google.com/file/d/1bD2vpRYqsx_Sqyi5Ww72Bgb4i58BrziO/view

Link đặt mua sách với giá ưu đãi: https://luyende.tkbooks.vn/lop5

Tkbooks tự hào là nhà xuất bản sách tham khảo lớp 5 hàng đầu tại Việt Nam!

Trong thời đại hội nhập ngày nay, việc sở hữu khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh là điều cần thiết để mở ra nhiều cơ hội học tập và làm việc. Tuy nhiên, không phải ai cũng có thời gian và điều kiện để theo học tại trung tâm hay tham gia các khóa học chính thức. Bài viết này xin giới thiệu đến bạn đọc top 5 cuốn sách học tiếng Anh hiệu quả nhất, được các chuyên gia đánh giá cao và sẽ là người bạn đồng hành đáng tin cậy trên hành trình chinh phục ngôn ngữ này.

1. Học Đánh Văn Tiếng Anh

Cuốn sách “Học Đánh Văn Tiếng Anh” của tác giả Nguyễn Ngọc Nam được xem là một trong những cuốn sách học đánh văn tiếng Anh hoàn hảo và thú vị nhất. Tác giả đã bắt đầu viết cuốn sách dựa vào nhu cầu của con cái mình muốn học tiếng Anh dễ dàng như tiếng Việt. Thực tế đó đã giúp ông nhận ra rằng không phải ai cũng có được sự dẫn dắt chú đáo trong việc học ngoại ngữ.

Học Đánh Văn Tiếng Anh – Cuốn sách hoàn hảo và thú vị cho người học

Cuốn sách này cung cấp nhiều kỹ năng hữu ích, kết hợp giữa lý thuyết với thực hành và minh họa hình ảnh sinh động. Điều này giúp người học có thể phát âm tiếng Anh chuẩn hơn và phát triển kỹ năng nghe, nói mạnh mẽ hơn.

Xem thêm về cuốn sách tại: Học Đánh Văn Tiếng Anh

2. Vừa Lười Vừa Bạn Văn Giỏi Tiếng Anh

Cuốn sách “Vừa Lười Vừa Bạn Văn Giỏi Tiếng Anh” đã nhanh chóng trở thành lựa chọn hàng đầu của nhiều người học. Nội dung của cuốn sách giúp người học tiết kiệm thời gian ôn luyện mà vẫn đảm bảo hiệu quả. Ngoài ra, cuốn sách còn đưa ra phương pháp “học bằng âm thanh” với 150 bài luyện nghe gần gũi với thực tế.

Cuốn sách Vừa Lười Vừa Bạn Văn Giỏi Tiếng Anh

Nội dung của cuốn sách không chỉ giúp người học tìm hiểu các khái niệm tiếng Anh căn bản mà còn cung cấp 60 chủ đề giao tiếp thường gặp trong cuộc sống hàng ngày. Qua đó, bạn sẽ dễ dàng cải thiện khả năng giao tiếp của mình.

3. Luyện Siêu Trí Nhớ Từ Vựng Tiếng Anh

“Luyện Siêu Trí Nhớ Từ Vựng Tiếng Anh” của phù thủy Nguyễn Anh Đức là một tác phẩm nổi bật mà bạn nên sở hữu. Cuốn sách này tổng hợp những từ vựng cơ bản thường xuất hiện trong các kỳ thi tiếng Anh. Nó giúp người học ghi nhớ từ vựng một cách hiệu quả và lâu dài.

Bằng cách sử dụng các phương pháp sáng tạo và hình ảnh minh họa sinh động, cuốn sách sẽ giúp bạn nắm vững từ vựng và sử dụng chúng đúng cách trong giao tiếp.

4. English Vocabulary in Use – Michael McCarthy

Bộ sách “English Vocabulary in Use” xuất bản bởi Cambridge là bộ tài liệu học từ vựng được chia thành 4 cuốn từ trình độ sơ cấp đến cao cấp. Đây là bộ tài liệu chuẩn giúp bạn học từ vựng một cách có hệ thống và hiệu quả.

Bộ tài liệu chuẩn giúp bạn học từ vựng hữu ích cho giao tiếp

Tham khảo các bài học từ vựng, câu mẫu và bài tập thực hành cùng với những mẹo học thú vị trong cuốn sách là cách tốt nhất để tăng khả năng giao tiếp của bạn.

5. Hacking Your English Speaking – Luyện Nói Tiếng Anh Đột Phá

Cuốn sách “Hacking Your English Speaking” sẽ hướng dẫn bạn cách luyện nói tiếng Anh một cách hiệu quả trong thời gian ngắn. Nó cung cấp nhiều từ vựng và cấu trúc câu có tính ứng dụng cao trong giao tiếp hàng ngày.

Với hàng ngàn từ vựng và cấu trúc phong phú, bạn sẽ nhanh chóng cải thiện khả năng nói và tự tin trong giao tiếp.

Như vậy, việc lựa chọn cho mình một cuốn sách học tiếng Anh phù hợp sẽ giúp bạn tiết kiệm thời gian và nâng cao khả năng ngôn ngữ. Hãy tham khảo những cuốn sách trên để bắt đầu hành trình học tiếng Anh của bạn một cách hiệu quả và thú vị nhất.

Xem thêm tại: loigiaihay.edu.vn

Trong bối cảnh giáo dục hiện đại, việc trang bị cho bản thân những tài liệu học tập chất lượng là rất cần thiết. Các em học sinh lớp 10, giai đoạn quan trọng trong quá trình học tập, sẽ cần đến những cuốn sách tham khảo hữu ích để nâng cao khả năng tư duy cũng như củng cố kiến thức. Bài viết này sẽ giới thiệu top 4 cuốn sách tham khảo lớp 10 nên mua hiện nay, giúp các bạn dễ dàng chọn lựa tài liệu phù hợp với nhu cầu học tập.

1. Bộ Sách All In One – Giải Quyết Tất Cả Các Môn Học

Bộ sách All In One được mọi người đánh giá cao như một lựa chọn hàng đầu cho các em học sinh lớp 10. Được biên soạn bởi những giáo viên dày dạn kinh nghiệm, bộ sách này bao gồm đầy đủ kiến thức cơ bản và các công thức của từng môn học từ Toán, Ngữ Văn, Hóa học, đến Tiếng Anh.

Các thầy cô giáo cũng đã nhấn mạnh rằng đây là nguồn tài liệu quý giá giúp các em nắm chắc kiến thức, đồng thời cải thiện khả năng giải bài tập. Bộ sách này không chỉ giúp học sinh củng cố kiến thức mà còn dễ dàng tiếp cận trong quá trình ôn thi.

Bộ sách All In One – một trong top sách tham khảo lớp 10 nên mua

2. Sách Cô Giáo – Công Phá Các Môn Học 10

Cuốn sách công phá các môn học lớp 10 được biên soạn kỹ lưỡng, giúp cung cấp các kỳ thi và dạng bài tập quan trọng cho từng môn học. Tác giả là những giáo viên nổi tiếng, với kinh nghiệm lâu năm trong ngành giáo dục, đã xây dựng nội dung sách bao gồm nhiều bài tập và lý thuyết đầy đủ.

Nội dung không chỉ đi sâu vào lý thuyết mà còn có phần bài tập chi tiết cho cả năm học, giúp học sinh có thể ôn luyện hiệu quả. Chắc chắn rằng cuốn sách này sẽ là công cụ hữu ích cho việc học tập và ôn thi.

Bộ sách công phá các môn học 10 cần thiết trong hành trang kiến thức của học sinh

3. Sách Đột Phá Tư Duy – Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Lớp 10

Cuốn Sách Đột Phá Tư Duy dành cho các bạn học sinh đang chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giỏi sẽ là tài liệu không thể bỏ qua. Nội dung cuốn sách này được biên soạn bởi các tác giả có uy tín trong ngành giáo dục, giúp hệ thống kiến thức đa dạng và đầy đủ cho nhiều môn học.

Đặc biệt, mỗi phần trong sách đều có hướng dẫn chi tiết, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và hiểu sâu về từng khái niệm. Cuốn sách này sẽ tạo nền tảng vững chắc cho những ai muốn nâng cao thành tích học tập.

Bộ sách đột phá tư duy bồi dưỡng học sinh giỏi 10

4. Bộ Sách Tự Học – Hướng Dẫn Hữu Ích Cho Học Sinh

Nếu các bạn học sinh thích tự học và nghiên cứu, không thể bỏ qua bộ sách tự học tương ứng với tất cả các môn học lớp 10. Các cuốn sách trong bộ đã được xây dựng với nội dung phong phú, giúp học sinh tự rèn luyện và phát triển kỹ năng học tập.

Mỗi cuốn sách không chỉ cung cấp lý thuyết mà còn có các phần bài tập và phương pháp giải giúp học sinh củng cố nắm vững nội dung và áp dụng vào làm bài tập. Đây là điểm khuyến cáo cho những ai muốn học tập hiệu quả mà không cần phụ thuộc vào giáo viên.

Bộ sách tự học tham khảo lớp 10 hữu ích cho các em

Kết Luận

Top 4 cuốn sách tham khảo lớp 10 nên mua đã được giới thiệu trong bài viết. Hy vọng các bạn học sinh sẽ tham khảo và lựa chọn bộ sách phù hợp nhất cho quá trình học tập của mình. Hiện nay, tại các nhà sách nổi tiếng đều có bán những loại sách này.

Trong toán học, tam giác cân là một khái niệm cơ bản nhưng vô cùng quan trọng. Việc chứng minh tam giác cân giúp học sinh hiểu rõ hơn về các tính chất hình học và cách áp dụng vào giải các bài toán.

Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu các phương pháp chứng minh một tam giác là tam giác cân.

I. Lý thuyết về tam giác cân

1. Khái niệm tam giác cân

Tam giác cân là tam giác có hai cạnh bằng nhau và hai góc đối diện với hai cạnh đó cũng bằng nhau. Cụ thể, nếu tam giác ABC là tam giác cân tại A, thì có nghĩa là AB = AC và góc B = góc C.

Hai cạnh bằng nhau của tam giác cân được gọi là hai cạnh bên, cạnh còn lại được gọi là cạnh đáy.

Hình ảnh minh họa về tam giác cân

2. Tính chất của tam giác cân

• Tam giác cân có hai góc ở đỉnh bằng nhau.
• Nếu một tam giác có hai góc bằng nhau thì tam giác đó là tam giác cân.

II. Phương pháp chứng minh tam giác cân

1. Chứng minh bằng cách sử dụng định nghĩa

Để chứng minh một tam giác là tam giác cân, bạn có thể sử dụng định nghĩa của tam giác cân. Cụ thể, tam giác cân là tam giác có hai cạnh bằng nhau. Khi đó, hai góc đối diện với hai cạnh này cũng bằng nhau.

Ví dụ: Cho tam giác ABC, nếu biết rằng AB = AC, ta có thể kết luận rằng tam giác ABC là tam giác cân tại A.

+ Các bước chứng minh cụ thể:

• Xác định các cạnh bằng nhau:

Trước tiên, bạn cần xác định hai cạnh bằng nhau trong tam giác. Trong ví dụ này, giả sử chúng ta biết rằng AB = AC.

• Sử dụng định nghĩa của tam giác cân:

Theo định nghĩa, nếu một tam giác có hai cạnh bằng nhau, thì tam giác đó là tam giác cân. Do đó, với giả thiết AB = AC, ta có thể kết luận rằng tam giác ABC là tam giác cân tại A.

• Chứng minh các góc bằng nhau:

Trong một tam giác cân, hai góc đối diện với hai cạnh bằng nhau cũng bằng nhau. Do đó, chúng ta có thể suy ra rằng góc B = góc C.

+ Chứng minh chi tiết:

Giả sử tam giác ABC có AB = AC. Chúng ta cần chứng minh rằng tam giác ABC là tam giác cân tại A và góc B = góc C.

Bước 1: Giả thiết AB = AC.

Bước 2: Theo định nghĩa của tam giác cân, nếu AB = AC thì tam giác ABC là tam giác cân tại A.

Bước 3: Do tam giác ABC là tam giác cân tại A, hai góc đối diện với hai cạnh bằng nhau sẽ bằng nhau. Tức là góc B = góc C.

+ Ví dụ minh họa:

Giả sử trong một bài toán, bạn được cho tam giác PQR và biết rằng PQ = PR. Để chứng minh tam giác PQR là tam giác cân tại P, bạn có thể thực hiện các bước sau:

Xác định các cạnh bằng nhau: PQ = PR (đã cho).

Sử dụng định nghĩa: Theo định nghĩa của tam giác cân, nếu PQ = PR thì tam giác PQR là tam giác cân tại P.

Chứng minh các góc bằng nhau: Trong tam giác PQR, góc Q = góc R (vì đối diện với hai cạnh bằng nhau).

Như vậy, chúng ta đã chứng minh được tam giác PQR là tam giác cân tại P bằng cách sử dụng định nghĩa của tam giác cân.

2. Chứng minh bằng cách sử dụng định lý hình học

Một cách khác để chứng minh tam giác cân là sử dụng các định lý hình học. Một định lý nổi bật là định lý đường trung trực.

+ Định lý đường trung trực:

Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường vuông góc với đoạn thẳng tại trung điểm của nó. Một đặc điểm quan trọng của đường trung trực là nó chia đoạn thẳng thành hai phần bằng nhau.

Ví dụ: Chứng minh tam giác ABC là tam giác cân nếu đường trung trực của cạnh BC chia tam giác thành hai phần bằng nhau.

+ Chứng minh chi tiết:

Giả thiết: Đường trung trực của BC cắt BC tại D, và D là trung điểm của BC.

Lập luận: Đường trung trực của BC là đường vuông góc với BC tại D, nghĩa là góc BDC = 90°.

Chứng minh: Xét hai tam giác ABD và ACD:

• AD là cạnh chung.
• BD = DC (vì D là trung điểm của BC).

Theo định lý ba cạnh bằng nhau (SSS), ta có tam giác ABD = tam giác ACD.

Kết luận: Do hai tam giác ABD và ACD bằng nhau, suy ra góc BAD = góc CAD và cạnh AB = AC. Vậy tam giác ABC là tam giác cân tại A.

3. Chứng minh bằng cách sử dụng tính chất góc

Một phương pháp khác để chứng minh tam giác cân là sử dụng tính chất của các góc trong tam giác.

+ Tính chất góc của tam giác cân:

Trong một tam giác cân, hai góc đối diện với hai cạnh bằng nhau cũng bằng nhau.

Ví dụ: Chứng minh tam giác ABC là tam giác cân nếu biết rằng góc B = góc C.

+ Chứng minh chi tiết:

Giả thiết: Góc B = góc C.

Lập luận: Theo tính chất tổng các góc trong tam giác, ta có:

Góc A + góc B + góc C = 180°.

Vì góc B = góc C, ta có thể viết lại là:

2góc B + góc A = 180°.

Chứng minh: Từ đó, ta có:

2góc B = 180° – góc A.

Góc B = (180° – góc A)/2.

Kết luận: Vì góc B = góc C và chúng đối diện với hai cạnh AB và AC, nên AB = AC. Vậy tam giác ABC là tam giác cân tại A.

Việc chứng minh tam giác cân không chỉ giúp các em học sinh nắm vững kiến thức hình học mà còn rèn luyện khả năng tư duy logic và áp dụng lý thuyết vào thực tiễn. Hy vọng qua bài viết này, các em sẽ có thêm nhiều cách tiếp cận để chứng minh một tam giác là tam giác cân. Hãy thực hành nhiều bài tập để trở nên thành thạo hơn nhé!

Đừng quên tham khảo thêm các tài liệu bổ ích về kiến thức Toán học trên loigiaihay.edu.vn.